图书介绍
从批判走向建设 语文教育手记PDF|Epub|txt|kindle电子书版本网盘下载
- 李镇西著 著
- 出版社： 成都：四川少年儿童出版社
- ISBN：7536522711
- 出版时间：1999
- 标注页数：298页
- 文件大小：11MB
- 文件页数：318页
- 主题词：语文课
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图书目录
序 于漪1
引言：比批判更重要的是建设1
◆我收到了一封“匿名信”1
◆不仅仅是我一个人的尴尬4
◆期待语文教育新的革命7
◆语文呼唤素质教育9
◆我的语文素质教育观13
第一章 语文“生活化”，生活“语文化”23
◆语文教学“生活化”24
◆学生生活“语文化”27
◆“生活语文”实例31
◆我的语文教学给学生留下的印象——来自学生的回忆79
第二章 阅读：呼唤“人”的回归89
◆关于语文阅读教学改革的思考89
◆语文课应该成为学生思考的王国100
◆“让思想冲破牢笼！”——语文教学中学术氛围的营造115
◆我教《孔乙己》 ——四川省语文教学大赛实录121
◆锻造学生创造性思维的翅膀137
◆为学生打开一扇扇文化的窗口——学生课外阅读指导140
◆质疑“公开课”147
第三章 让学生在作文中学会做人159
◆童心，正被“崇高”的假话腐蚀159
◆让学生成为写作的主人——我的作文教学“四项基本原则”165
◆寓情于景朴素即美——我和学生的一次写作活动182
◆真情浓墨写童心——我的一次作文评讲课187
第四章 对语文考试改革的思考与期待209
◆现行语文考试批判209
◆我对语文考试所进行的改进215
◆语文考试改革势在必行223
第五章 呼唤高素质的语文教师233
◆语文教师素质现状233
◆语文教师应具备什么样的素质239
◆做一个有追求有激情有思想的语文教师244
◆我的阅读和写作249
◆“追求永远不会遗憾！”262
附录：《在马克思墓前的讲话》课堂教学实录274
后记：肩负着两代人的使命293