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![现代教育技术](https://www.shukui.net/cover/41/30092237.jpg)
- 李正超主编;陈建军,周效章副主编 著
- 出版社: 北京:北京师范大学出版社
- ISBN:9787303189854
- 出版时间:2015
- 标注页数:330页
- 文件大小:65MB
- 文件页数:343页
- 主题词:教育技术学-师范大学-教材
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图书目录
第一部分 活动篇3
学习准备3
模块一 认识现代教育技术5
模块二 了解现代教育技术理论基础8
模块三 使用教学媒体12
模块四 设计信息化教案14
模块五 获取教育信息资源20
模块六 制作PowerPoint课件23
模块七 制作Flash课件25
模块八 了解新兴的教育技术27
模块九 整合与展示作品集29
第二部分 理论篇35
第一章 现代教育技术概述35
1.1教育与技术35
1.1.1教育史上的四次革命35
1.1.2技术的发明与使用对教育的影响36
1.1.3教育与技术的关系37
1.2现代教育技术的概念39
1.2.1教育技术39
1.2.2现代教育技术43
1.3教育技术发展史简介44
1.3.1美国教育技术的产生与发展历程44
1.3.2我国教育技术(电化教育)的产生和发展历程46
1.3.3现代教育技术的发展趋势51
1.4现代教育技术与教育发展53
1.4.1现代教育技术与教育改革53
1.4.2现代教育技术与学生发展54
1.4.3现代教育技术与教师专业发展55
1.4.4现代教育技术与教育现代化57
第二章 现代教育技术理论基础60
2.1学习理论基础60
2.1.1行为主义学习理论60
2.1.2认知主义学习理论62
2.1.3建构主义学习理论63
2.1.4各种学习理论对教育技术领域的影响65
2.2教学理论基础67
2.2.1布鲁纳的结构—发现教学理论67
2.2.2布鲁姆的掌握教学理论68
2.2.3赞科夫的发展性教学理论69
2.2.4巴班斯基的教学最优化理论71
2.2.5各种教学理论对教育技术领域的影响72
2.3传播理论基础76
2.3.1教育传播模式76
2.3.2教育传播系统的组成77
2.3.3教育传播理论对教育技术领域的影响77
2.4系统科学理论基础80
2.4.1系统科学的基本原理81
2.4.2系统方法简介81
2.4.3系统科学理论对教育技术领域的影响82
2.5技术哲学基础83
2.5.1技术主义83
2.5.2人本主义84
2.5.3技术主义与人本主义的协调84
第三章 教学媒体87
3.1教学媒体的概述87
3.1.1教学媒体的概念87
3.1.2教学媒体的本质89
3.1.3教学媒体的作用92
3.2视听教学媒体及其教学应用93
3.2.1光学投影媒体93
3.2.2电声媒体及其教学应用96
3.2.3视频媒体及其教学应用102
3.3现代信息技术支持的交互式媒体及应用107
3.3.1传统计算机多媒体教学系统及教学应用107
3.3.2交互式多媒体教学系统109
3.4教学媒体的发展特点趋势113
第四章 信息化教学设计115
4.1教学设计概述115
4.1.1教学设计概念115
4.1.2教学设计要素116
4.1.3教学设计模式117
4.2教学设计过程121
4.2.1前期分析121
4.2.2教学目标的阐明123
4.2.3教学策略的设计125
4.2.4教学媒体的选择128
4.3教学评价129
4.3.1教学评价概念与功能129
4.3.2教学评价分类130
4.3.3教学评价技术133
4.3.4教学评价过程136
第五章 网络教育资源利用140
5.1网络教育资源140
5.1.1 Internet简介140
5.1.2网络教育资源的特点142
5.1.3网络教育资源的类型143
5.2网络信息检索与评价146
5.2.1网络信息检索工具146
5.2.2网络信息检索策略和技巧156
5.2.3网络信息资源评价160
5.3网络交流与资源共享163
5.3.1网络交流工具164
5.3.2网络资源共享与下载170
第六章 多媒体素材获取与处理175
6.1文本素材的获取与处理175
6.1.1文本素材的常见格式175
6.1.2文本素材的获取176
6.1.3文本素材的处理178
6.2图像素材的获取与处理179
6.2.1图像素材的常见格式179
6.2.2图像素材的采集180
6.2.3图像素材的处理181
6.3音频素材的获取与处理184
6.3.1模拟音频的数字化184
6.3.2音频素材的常见格式185
6.3.3音频素材的获取186
6.3.4数字音频编辑188
6.4视频素材的获取与处理190
6.4.1视频素材的常见格式190
6.4.2视频素材的获取192
6.4.3视频素材的编辑193
6.5动画素材的获取与处理198
6.5.1动画素材的常见格式199
6.5.2动画素材的获取与处理199
第七章 PowerPoint多媒体课件的制作201
7.1 PowerPoint使用基础201
7.1.1 PowerPoint的工作界面201
7.1.2 PowerPoint工作环境的设置203
7.1.3使用PowerPoint进行多媒体编辑的基本规律207
7.2 PowerPoint多媒体课件制作的过程210
7.2.1课件形式的总体设计211
7.2.2课件内容的整体设计214
7.3多媒体编辑216
7.3.1文本编辑216
7.3.2图形、图像编辑及音频视频等插入217
7.4自定义动画设置220
7.4.1添加自定义动画221
7.4.2对自定义动画进行设置222
7.5交互效果的实现223
7.5.1页面跳转的实现224
7.5.2利用触发器实现课件交互效果225
7.6 PowerPoint多媒体课件的浏览、测试与修改228
7.6.1在浏览视图下修改幻灯片228
7.6.2放映中修改幻灯片230
7.6.3普通视图编辑修改幻灯片230
第八章 Flash多媒体课件的制作232
8.1 Flash使用基础232
8.1.1 Flash入门基础232
8.1.2 Flash工作环境233
8.1.3绘图工具的使用241
8.1.4帧的操作254
8.1.5图层的操作255
8.1.6元件与库257
8.2 Flash动画258
8.2.1逐帧动画258
8.2.2补间动画261
8.2.3引导层动画267
8.2.4遮罩动画270
8.3加入声音272
8.4 ActionScript入门274
8.4.1 ActionScript的基本语法274
8.4.2常用控制语句275
8.4.3帧和按钮上的动作275
8.5课件制作实例278
8.5.1课件设计278
8.5.2课件模块制作279
8.5.3页面跳转控制284
8.5.4课件发布285
第九章 新技术的教学应用287
9.1信息技术在教学中的应用回顾287
9.1.1网络课程的演进历程288
9.1.2教学方法的演化290
9.2近期受关注的教育技术300
9.2.1移动学习设备及其应用程序301
9.2.2通过/基于社会性网络的教育303
9.2.3微课306
9.2.4大规模开放在线课程308
第三部分 资源篇315
信息化教学设计案例315
案例一 《保护我们共同的家园》教学设计315
案例二 《What’s the Weather Like Today?》教学设计319
参考文献329