图书介绍
教育哲学大纲PDF|Epub|txt|kindle电子书版本网盘下载
- 吴俊升著 著
- 出版社： 商务印书馆
- ISBN：
- 出版时间：1935
- 标注页数：162页
- 文件大小：10MB
- 文件页数：178页
- 主题词：
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图书目录
第一编 绪论1
第一章 哲学的对象及其性质1
一 哲学意义的历史的考察1
二 现代关于哲学的几种概念4
第二章 哲学与教育的关系12
一 哲学与教育的关系的历史的考察12
二 哲学与教育何以有密切的关系17
三 哲学与教育应有的关系21
第三章 教育哲学的意义及其研究法23
一 教育哲学 意义23
二 教育哲学的研究法31
第二编 教育哲学的根本问题35
第四章 心灵论与教育35
一 导论35
二 心灵实体说37
三 心理状态说44
四 唯物主义的心灵论49
五 试验主义的心灵论62
六 结论70
第五章 知识论与教育74
一 导论74
二 理性主义75
三 经验主义84
四 试验主义90
五 社会学派的知识论103
六 结论109
第六章 道德哲学与教育111
一 导论111
二 快乐主义113
三 康德的道德学说120
四 杜威的道德学说123
五 结论131
第七章 社会哲学与教育135
一 导论135
二 个人主义136
三 社会主义143
四 结论153
参考书要目156