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高等学校的分层与管理
  • 马陆亭著 著
  • 出版社: 广州:广东教育出版社
  • ISBN:7540654619
  • 出版时间:2004
  • 标注页数:364页
  • 文件大小:14MB
  • 文件页数:377页
  • 主题词:高等学校-学校管理-研究-中国

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图书目录

目录1

前言1

第一章 高等学校分层管理与分层发展的实践基础1

第一节我国高等学校结构的现状与存在问题2

第二节社会对高等教育的多样性需求13

第三节新中国高等学校层次划分的历史回顾17

第四节高等学校层次分类的社会进化基础28

第五节高等学校的分层管理和分层发展39

第二章高等学校层次分类的理论基础41

第一节高等学校层次分类的基本理论41

第二节高等学校层次分类的主要支撑学科45

第三节有关学者对我国高等学校的层次分类66

第三章高等学校层次结构的国际比较75

第一节 部分发达国家高等学校的层次结构75

第二节大众化阶段高等教育制度特征的比较100

第四章 我国高等学校层次结构的实证分析113

第一节分析模型的构建113

第二节数据处理与计算124

第三节 我国高等学校的层次结构分类137

第五章各层次高等学校的行为选择147

第一节基本行为选择147

第二节发展行为选择157

第三节 多样化的高等学校170

第六章高等学校的组织与管理177

第一节21世纪我国高等学校管理模式的178

基本特点178

第二节各层次高等学校的组织结构设计192

第三节各层次高等学校的具体管理权限207

第四节各层次高等学校校长的角色特征219

第五节关于进一步完善高等学校双梯阶机制的思考229

第七章高等教育的宏观政策239

第一节高等教育的发展政策240

第二节高等教育的财政拨款政策255

第三节高等教育的科技政策269

第四节高等学校的宏观管理政策281

第八章 有关高等学校分层与管理的几个实践问题287

第一节 三年持续扩招加剧着高等学校层次不清的矛盾287

第二节 在开放与竞争中建设一流大学和学科302

第三节经济腾飞与短期高等教育的发展312

第四节在大学合并中凸显学科群发展的根本目的319

第五节 大学评估需要官方与民间的结合325

第六节建设多样化高校的外部推动力333

补录345

参考文献351

后记363

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