图书介绍
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- 横山纪子主编；横山纪子，张文丽，王文贤等著 著
- 出版社： 北京：高等教育出版社
- ISBN：9787040429756
- 出版时间：2015
- 标注页数：266页
- 文件大小：87MB
- 文件页数：279页
- 主题词：第二语言－研究；日语－教学研究
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图书目录
第一部 序论1
第一章 第二言语习得研究とは3
1 第二言语习得研究とは4
2 第二言语习得の仕组み13
第二部 教室指导の第二言语习得への关与35
第二章 Focus on Form37
1 教学与第二语言习得38
2 Focuson Form45
3 Focus on Form的教学法与教学实证研究52
第三章 学习者之间的互动67
1 学习者之间互动的理论背景68
2 引发学习者之间互动的课堂活动71
3 学习者之间的互动对中国日语教育的意义74
4 学习者之间的互动在二语习得中的作用75
5 学习者的二语水平差异与互动模式及受益83
6 中国日语学习者对结对或小组活动的认识86
7 将结对或小组活动导入课堂时的注意事项87
8 今后需要研究的课题89
第三部 第二言语习得に影响を及ぼす个人差93
第四章 第二言语习得と言语适性95
1 はじぬに96
2 言语适性とはどのょぅな能力か96
3 言语适性研究の变迁97
4 适性研究の新たな动向105
5 今后の适性研究の方向性116
第五章 第二言语习得とビリ一フ121
1 はじめに122
2 ビリ一フとは何か122
3 ビリ一フ研究の目的と研究课题124
4 ビリ一フ研究の方法125
5 日本语教育の分野でのビリ一フの研究130
6 まとぬと残された课题154
第六章 外语学习对跨文化交际态度的影响研究综述159
1 引言160
2 跨文化交际态度162
3 外语学习对特定跨文化交际态度的影响163
4 外语学习对一般跨文化交际态度的影响171
5 结语及今后的研究方向173
第四部 第二言语习得研究の实际例（实践编）177
第七章 第二言语习得研究におけゐ研究计画179
1 はじぬに180
2 研究についての基本的知识180
3 研究计画の立て方190
第八章 二语水平不同的学习者之间的协作对话与学习成果——聚焦于7个日语语法项目200
1 引言201
2 研究动机201
3 文献综述204
4 研究课题206
5 研究设计206
6 数据和分析方法212
7 结果213
8 分析220
9 小结225
第九章 以日剧为素材的Focus on Form教学实证研究227
1 问题意识228
2 文献综述229
3 研究课题的确立232
4 研究方法232
5 结果239
6 讨论242
7 小结246
第十章 中国日语专业大学生的跨文化交际态度调查报告249
1 引言250
2 文献综述250
3 中国的日语教育及本研究的研究课题253
4 研究方法254
5 结果258
6 讨论与分析262
7 结语及今后的课题265