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小学教师资格考试教育教学知识与能力
  • 徐国庆,牛利华编著;王晓平总主编 著
  • 出版社: 北京:外语教学与研究出版社
  • ISBN:9787513532136
  • 出版时间:2013
  • 标注页数:336页
  • 文件大小:71MB
  • 文件页数:345页
  • 主题词:教学能力-小学教师-资格考试-教材

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图书目录

《小学教师资格考试教育教学知识与能力》考试大纲1

第一章 教育基础知识和基本原理5

大纲表述5

大纲解读5

学习内容7

第一节 教育学基础知识7

第二节 小学教育基本原理28

第三节 教育科学研究方法38

第四节 基础教育课程改革52

第五节 教师专业发展57

第六节 心理学基础知识61

难点解读75

案例分析76

延伸阅读78

强化训练79

第二章 学生指导84

大纲表述84

大纲解读84

学习内容85

第一节 小学生身心发展概述85

第二节 小学生认知发展88

第三节 小学生品德发展94

第四节 小学生安全指导105

第五节 小学生学习指导110

第六节 小学生德育、美育及心理辅导121

难点解读138

案例分析139

延伸阅读140

强化训练143

第三章 班级管理148

大纲表述148

大纲解读148

学习内容149

第一节 小学班级管理的原理与方法149

第二节 小学班主任的基本职责154

第三节 小学课外活动与班队活动的组织159

难点解读164

案例分析165

延伸阅读166

强化训练167

第四章 学科知识173

大纲表述173

大纲解读173

学习内容174

第一节 小学语文174

第二节 小学数学199

第三节 小学英语214

难点解读223

案例分析223

延伸阅读224

强化训练226

第五章 教学设计232

大纲表述232

大纲解读232

学习内容234

第一节 教学设计概述234

第二节 小学综合课程和综合实践活动243

第三节 小学生在不同学习领域的基本认知特点247

第四节 信息技术与小学教学的整合途径和方式254

第五节 已有知识和经验对学习的影响257

第六节 小学教案设计的基本内容、步骤和要求260

难点解读263

案例分析264

延伸阅读269

强化训练272

第六章 教学实施278

大纲表述278

大纲解读278

学习内容279

第一节 小学课堂教学情境创设的基本方法279

第二节 小学生学习动机激发的基本方法283

第三节 小学课堂教学组织的形式和策略285

第四节 小学生学习方式与教师的课堂教学行为288

第五节 小学课堂教学过程294

第六节 小学课堂教学的主要方法和基本策略298

难点解读303

案例分析304

延伸阅读306

强化训练306

第七章 教学评价与教学反思313

大纲表述313

大纲解读313

学习内容314

第一节 教学评价314

第二节 教学反思321

难点解读326

案例分析327

延伸阅读330

强化训练331

参考文献336

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