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![新闻评论和新闻教育](https://www.shukui.net/cover/23/30968014.jpg)
- 秦珪著 著
- 出版社: 北京:新华出版社
- ISBN:9787516615249
- 出版时间:2015
- 标注页数:252页
- 文件大小:52MB
- 文件页数:279页
- 主题词:评论性新闻-研究;新闻学-教育研究
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图书目录
第一部分 古代论说文和新中国的报刊评论1
一、古代论说文——报刊评论的渊源1
(一)论说文体的渊源和先秦诸子的论说文1
(二)秦汉和魏晋时期的论说文4
(三)唐宋八大家及明清的论说文10
二、新中国建立到基本完成社会主义改造时期的报刊评论(1949-1956)19
(一)加强领导,发挥报刊评论的旗帜作用19
(二)适应新的形势,扎实做好评论工作23
(三)批评性言论和舆论监督27
三、“反右派”、“大跃进”时期的报刊评论(1957-1961)32
(一)“反右派”斗争时期的报刊评论32
(二)“大跃进”年代的报刊评论38
四、国民经济调整时期的报刊评论(1961—1966)44
(一)重视调查研究,发扬实事求是精神45
(二)报刊评论的改进与发展50
五、“文化大革命”时期的报刊评论(1966-1976)58
(一)“两报一刊”社论的误导及其政治背景58
(二)对“大批判”的批判61
(三)“帮八股”文风及其危害64
六、改革开放以来的新闻评论70
(一)新闻评论的题材、内容更加广泛71
(二)实事求是的传统得到了恢复和发扬72
(三)评论的数量增加,形式也多样化73
(四)新闻评论的文风有所改进76
(五)新闻评论的发展趋势77
第二部分 新闻评论专题研究79
马克思、恩格斯的政论79
关于《新莱茵报》81
关于中国问题的评论86
关于《法兰西内战》89
列宁的报刊政论94
一、准确鲜明的针对性95
二、实事求是的精神97
三、生动活泼的论战101
四、通俗生动的语言105
附:列宁杂文欣赏109
毛泽东报刊政论的特色121
一、洞察形势高瞻远瞩121
二、实事求是以理服人126
三、深入浅出中国气派130
鲁迅的杂文135
一、鲁迅论杂文136
二、对鲁迅和鲁迅杂文的评述141
三、学习和研究鲁迅的杂文145
瞿秋白的杂文149
一、瞿秋白杂文的主要内容和类型149
二、瞿秋白杂文的写作特色154
韬奋政论的特色161
一、韬奋政论的写作特色161
二、学习韬奋写作政论的优良作风175
第三部分 报纸评论和杂文的写作181
关于报纸评论的写作181
一、报纸评论的特点和作用181
二、立论185
三、论述190
关于杂文的写作198
一、广泛和深刻204
二、形象和议论210
三、幽默和讽刺216
第四部分 关于新闻教育问题的思考220
中国人民大学新闻学院情况介绍220
一、基本情况220
二、教学工作情况221
三、科学研究和教材建设222
四、几点体会223
五、吸收国外新的研究成果,加强对交叉学科的研究225
理论和实践相结合,培养合格的新闻人才——关于新闻系教学工作的一些回顾226
关于新闻教育和新闻学研究的几点思考230
一、新闻教育要坚持“重视基础、强调实践”的要求230
二、坚持按科学规律和教育规律办事,注重提高教学质量,培养高水平、高质量人才232
三、加强院校之间的交流和中外交流233
四、多渠道、多层次办学,扩大新闻教育和新闻学的影响234
新形势下的新闻教育改革236
新闻评论工作者的修养(摘录)243
后记252