图书介绍
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- 陈建仁著 著
- 出版社： 南京：南京大学出版社
- ISBN：9787305116919
- 出版时间：2013
- 标注页数：269页
- 文件大小：35MB
- 文件页数：288页
- 主题词：中学－教学研究
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图书目录
第一章 爱——从包容开始3
包容不是忽视缺点，而是放大优点3
包容不是纵容，而是感化和尊重6
包容，要容得下那些特别的学生9
包容个体，更要包容整个集体12
包容学生，更要包容学生家长14
第二章 教室——学生的避风港19
做学生的榜样19
惩罚要讲究实效21
信任的力量24
爱学生要和风细雨25
培养“批评和自我批评”的班风26
怎样看待孩子犯错误28
怎样治理课间打闹现象31
内部矛盾可以放手由学生自己解决32
珍视儿童对你的信任33
处理班级偶发事件三部曲35
毫无条件地为孩子维护教育上的公正36
“说说心里话”意见箱——与学生沟通的桥梁39
用周记与学生对话44
评语——让教育深厚58
第三章 治教——让学生终身受用80
开学几个一80
发挥领头羊的作用84
师徒结对86
创建“学习合作社”87
摆放自行车89
风景溪边独好89
必备两把“劈山刀”90
提高收作业效率91
我们班的PK场92
童心93
学生主持班会94
学生任教96
一周一张荣誉照97
一届创作一个剧本98
特长培养110
别开生面的辩论赛113
指导学生如何建立错误题库114
培养学生终身阅读的习惯115
第四章 班级——让梦想飞翔124
班级管理124
班级活动132
班级故事148
第五章 家校——特别的爱给特别的你207
雪天家访207
一次特殊的家访——对你，我决不放弃211
全班大家访212
家长会——家校沟通的有效方式215
附录1 学生心目中的那根秤242
我心目中的好班主任242
陈老师的眼神244
我心目中的陈老师245
我亲爱的陈老师248
附录2 总结——让教育生成幸福250
体育运动周总结报告250
被评为市名班主任和全国“百名班主任之星”的总结报告252
向全校教师作述职报告259
被评为市首届师德楷模的总结报告262