图书介绍
“思想道德修养与法律基础”课程的理论与实践PDF|Epub|txt|kindle电子书版本网盘下载
- 唐凯麟主编 著
- 出版社： 长沙：湖南大学出版社
- ISBN：9787566702340
- 出版时间：2012
- 标注页数：394页
- 文件大小：100MB
- 文件页数：400页
- 主题词：道德修养－文集；法律－中国－文集
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图书目录
理论编2
进行社会主义核心价值体系教育是“基础”课教育的主题——从“思想道德修养与法律基础”课教材修订谈起2
儒家传统道德观念与社会主义道德建设12
让高尚的道德引领生活23
我们需要什么样的幸福观？27
正确认识和把握“思想道德修养与法律基础”课教学的一些难点问题31
论诚信38
论道德模范对公民道德建设的意义和价值49
提高“思想道德修养与法律基础”课教学效果的思考59
关于增强“思想道德修养与法律基础”课教学的针对性和时效性的几点思考65
《思想道德修养与法律基础》教材思想道德部分解读与教法研究70
论“思想道德修养与法律基础”课的教学方法79
“思想道德修养与法律基础”教学互动初探85
“思想道德修养与法律基础”课教学中的“首因效应”——“思想道德基础与法律基础”课教学方法之一92
关于“思想道德修养与法律基础”教学的思考——以思想道德修养教学为例98
“思想道德修养与法律基础”课程教学思路与模式探新——以法律基础为对象105
“思想道德修养与法律基础”的教学思路与模式探析——以宪法知识的教学为对象115
论守法——关于大学生法律意识的培养122
“思想道德修养与法律基础”应如何培养大学生的法律意识132
关于提高“思想道德修养与法律基础”教学效果的思考139
“思想道德修养与法律基础”教学中“师导生长”模式的成因与成效146
“思想道德修养与法律基础”教学的思考151
高校“思想道德修养与法律基础”课案例教学刍议157
“思想道德修养与法律基础”课中案例教学法的运用167
大学生人生观教育方法创新的思考174
导入“人生理想”课程内容的案例及其处理182
《思想道德修养与法律基础》第三章教学心得186
“思想道德修养与法律基础”课程教学中的恋爱观教育193
公民道德建设需要树立社会主义荣辱观202
从李春华看“80后”大学生的道德主流214
实践编218
大学生村官在实际工作中的问题与对策研究——以郴州市桂东县为例218
如何就业？转变观念，路在四方235
我的调研之行我的红色之旅238
一路行进一路思考241
大学生村官在新农村建设中发挥作用的途径和方式研究——以郴州市桂东县实证调研为例243
革命鲜花代代红263
在路上266
暑假实践心得268
读万卷书 行万里路271
关于大学生生死观的调研274
关于大学生读书状况的调研292
关于大学生社会责任感状况的调研317
关于大学生交通意识状况的调研339
让生命不再留守——农家学舍留守儿童志愿服务陪伴项目353
浅谈雷锋精神359
雷峰——不仅仅是一个名字361
寻找雷锋363
长沙雷锋馆之行365
志愿者，帮助别人自己快乐367
我志愿，我收获，我快乐371
有一分光发一分热——志愿者活动心得374
义工不易378
当代法治社会消费者、商家与政府的角色定位——“思想道德修养与法律基础”社会实践之法院旁听383
不一样的天空388
我眼中的幸福392