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生物语言学的三个基本论题与食物链（引言）1

第一章 汉字与汉语教学6

第一节 “六书”关系论和“转注”判断标准6

一、析字之本6

二、字形与字音、字义的六种关系8

三、“转注”判断标准10

第二节 引得字和记号字及“全八书”12

一、皮尔士的象似性理论与三种文字类型12

二、记号与理据性14

三、汉字的全八书16

第三节 后现代语境下的汉字优势19

一、人类认识文字符号的三个阶段19

二、汉字新比较优势20

三、以汉字为主题的汉文化情景22

第四节 语文教学趣味性原则的基本特点24

一、依附性24

二、过程性25

三、适度性25

四、创造性26

第五节 对外汉语教学中的语义整合模式27

一、对外汉语教学的学科理论27

二、语义整合的理论背景28

三、语义整合模式29

第二章 汉语语义与词典学33

第一节 浅议我国现代汉语词典的性质33

一、字典和词典的混合物33

二、汉字和语言学家们的遗憾36

第二节 词义研究与语文词典释义37

一、词义研究38

二、观念说39

三、词义研究的拓展40

四、词义关系说41

五、语义三角图理论41

六、语义格理论43

七、词义研究的目的45

第三节 词义的提取和移位与约束论45

一、词义的提取45

二、词义的移位与约束46

三、词义的理解48

第四节 认知心理学视域下的语文词典释义49

一、词典释义的范畴化问题49

二、词典释义的意象图式51

三、释义能力54

第五节 自然语言是词典释义的现实性元语言54

一、义素分析法的困境55

二、自然语言的释义本质56

三、词典释文中语义特征的两种存在方式57

第六节 从语料库建设到元语言话语文本59

一、开放式的语料库59

二、词义的切分与整合60

三、词义的内部言语化60

四、元语言话语文本61

第七节 汉语词典元语言的三个层面64

一、认识论元语言64

二、方法论元语言65

三、描写性元语言67

第八节 语文词典释义括注体例的一致性68

一、词义的三个特征68

二、词典体例69

三、语义要求71

第九节 微动词理论与词典释义73

一、微动词理论的发展73

二、汉语有音微动词的释义74

三、汉语无音微动词的释义75

第十节 越来越多的“族”和“哥”78

一、2010年的新词语及有关释义78

二、“x族”词语和“x哥”词语的共同点79

三、“x族”词语和“x哥”词语的不同点和互相转化81

第三章 汉语的共时语法与历时语法83

第一节 现代汉语中的焦点标记词83

一、焦点标记词的类型83

二、焦点标记词的分布86

三、焦点标记词的特征87

四、焦点标记词“所”88

五、焦点标记词“的”89

六、焦点标记词“就”90

第二节 单音动词“得”的语法化进程96

一、“得”的动词阶段97

二、“得”的虚化阶段100

三、“得”的语义演变101

四、“得”的语音演变和语用演变103

第三节 派生副词的语法化104

一、语法化的三种进程104

二、派生副词的类型105

三、派生副词的语义虚化中止106

四、派生副词的句法化终结108

第四节 汉语名词性动名结构的语义分析109

一、论元角色和动名结构109

二、名词性动名结构的语义类型111

三、名词性动名结构的语义条件112

四、名词性动名结构的语义核心113

五、名词性动名结构中的时间意义和空间意义115

第五节 《西游记》中的特殊语法形式116

一、《西游记》里特殊的词法形式117

二、《西游记》里特殊的句法形式123

第四章 汉语方言语法124

第一节 汉语方言处置式类型学分析124

一、语义混杂类型124

二、动词后宾语类型127

三、处置的形式强度类型129

第二节 北京话的人称类插入语132

一、插入语的社会语言学属性和语料132

二、统计分析135

三、结论和讨论142

第三节 北京话的认知性称谓名词145

一、世界三域与称谓名词的类型145

二、统计分析147

三、社会动因152

第四节 六安孙岗话“甭”字句的主观性对立156

一、母方言和主观性156

二、“甭”字句的视角对立157

三、“甭”字句的情感对立158

四、“甭”字句的立场对立159

第五节 六安孙岗话疑问副词“［x？？］”的本字160

一、共时语料160

二、语法化理据161

三、“可”、“克”、“合”162

第六节 六安孙岗话的特色基本词和语法系统163

一、特色基本词163

二、语法特色164

第五章 汉语文学语言学与话语修辞170

第一节 《让子弹飞》中民间话语的基本结构170

一、话语类型171

二、《让子弹飞》民间话语的基本结构特色171

三、民间话语与人物形象175

第二节 《西游记》中民间话语的基本结构175

一、《西游记》中的民间宗教话语176

二、《西游记》中的民间伦理话语178

第三节 《金瓶梅》会话中的语境化线索179

一、语码和角色转换179

二、程式化的表达方式180

三、相对韵律模式181

四、语境规约的身势语基础182

第四节 文学语言学的研究路径184

一、结构主义路径184

二、形式化路径185

三、数理路径186

第五节 汉语话语的工具理性188

一、话语的社会类型188

二、话语分析的操作形式190

三、话语工具理性的实现形式192

第六节 中国古代修辞思想史的四条主线193

一、关注个人的修辞193

二、关注公共生活的修辞197

三、关注言语行为的修辞199

四、关注语言艺术的修辞201

第六章 汉语语法与社会语法学202

第一节 汉语句法现象的社会变量分析202

一、语言的社会结构和社会变量202

二、“不”作补语204

三、“被VP了”205

四、话题和焦点206

第二节 复句关联词的社会语言学分析208

一、关联词的社会变异208

二、统计与分布210

三、结论和讨论213

第三节 汉语语气副词的社会变量分析214

一、语气和语气副词细分214

二、权势性副词215

三、共聚性副词218

四、余论220

第四节 汉语句法的像似动因及社会因素220

一、处置式220

二、准分裂句222

三、倒装句224

第五节 社会语法学及其对汉语语法研究的启示226

一、国外社会语法学226

二、社会语法学的研究对象、本位观和研究方法228

三、社会语法学理论对汉语语法研究的启示232

四、结语236

参考文献238

术语索引243

后记249