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大学教学论
  • 李剑萍主编 著
  • 出版社: 济南:山东大学出版社
  • ISBN:9787560736051
  • 出版时间:2008
  • 标注页数:335页
  • 文件大小:23MB
  • 文件页数:343页
  • 主题词:高等教育-教学理论-师资培训-教材

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图书目录

第一章 大学教学引论1

第一节 大学教学论的学科性质与产生背景1

第二节 大学教学的含义与意义17

第三节 大学教学的中外传统25

第二章 大学教学的哲学基础33

第一节 实用主义教学观33

第二节 永恒主义教学观43

第三节 人本主义教学观49

第四节 建构主义教学观58

第三章 大学课程体系与教学内容67

第一节 大学课程体系与教学计划67

第二节 大学的教学大纲与教材77

第四章 大学课堂教学85

第一节 课堂教学问题85

第二节 教学方法设计89

第三节 教学组织形式的发展101

第四节 教学手段革新109

第五章 大学教学新模式120

第一节 案例教学120

第二节 双语教学129

第三节 网络教学136

第四节 研究性教学143

第六章 大学实践教学150

第一节 大学实践教学体系151

第二节 实验教学161

第三节 实习实训177

第四节 学年论文(课程设计)、毕业论文(设计)187

第五节 社会实践活动196

第六节 科技创新活动与创业教育205

第七章 大学教学质量管理217

第一节 大学教学质管理概述218

第二节 大学教学质量标准230

第三节 大学教学质量监控240

第四节 大学教学质量推进255

第八章 大学教学评价266

第一节 大学教学评价概述266

第二节 学生学业评价276

第三节 教师教学评价283

第四节 大学本科教学工作水平评估288

附录298

一、北京大学生物科学专业培养方案298

二、北京大学《艺术概论》课程教学大纲302

三、浙江大学《教学理论与设计》课程说明314

四、什么样的基础课教材是最好的?318

五、课堂教学是一门科学,也是一门艺术——与青年教师谈讲课322

六、拓展阅读建议书刊327

参考文献330

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