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![3岁看大,7岁看老](https://www.shukui.net/cover/32/30112322.jpg)
- 李轶君编著 著
- 出版社: 北京:朝华出版社
- ISBN:9787505420199
- 出版时间:2009
- 标注页数:209页
- 文件大小:13MB
- 文件页数:221页
- 主题词:婴幼儿-哺育-指南;学前教育-指南
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图书目录
第1章 7岁前是孩子一生的关键期1
7岁前是孩子大脑发育的关键期2
7岁前是孩子学习的关键期4
7岁前是孩子性格塑造的关键期6
7岁前存在语言爆发的现象8
孩子的身高取决于0~7岁10
第2章 早期教育可以造就天才15
上了小学再教就晚了16
培养天才一定要把握好学龄前18
早期教育创造“18世纪的奇迹”20
卡尔·威特带给我们的震撼22
第3章 为孩子创造最有利的环境25
孩子生活的地方应该是美丽的26
孩子需要适当的刺激29
给孩子“痛”和“败”的体验32
别把孩子“寄存”在别人家35
创造一个适合孩子的环境38
第4章 妈妈的作用最重要41
没有比妈妈更专业的教育家42
妈妈是孩子的第一位良师益友44
学校只是妈妈的助手47
妈妈的思想影响孩子的命运48
第5章 孩子的智力与智能51
每个孩子都能拥有天才的智商52
影响智力发展的因素55
智力开发的“十大原则”58
智力大厦的“五大支柱”61
多元智能的“八个触角”64
第6章 天才的秘密69
提高孩子的观察力70
每个孩子都有非凡的创造力73
托起孩子想象的翅膀74
培养孩子创造力的途径77
第7章 如何培养孩子一生的好习惯81
训练孩子养成阅读的习惯82
训练孩子养成节俭的习惯85
训练孩子注重细节的习惯87
训练孩子养成计划的习惯91
训练孩子从不撒谎的习惯95
训练孩子改掉拖沓的习惯98
第8章 如何激发孩子的兴趣101
兴趣是最好的老师102
引导兴趣从尊重兴趣开始104
激发孩子兴趣的有效方法106
培养兴趣重在坚持107
激发兴趣,取长更要补短108
第9章 培养孩子的自信心113
孩子天生就是信心满满114
体验成功可增强自信心116
小提琴教育有助于培养领导能力117
培养自信心的三个法则119
不要在人前揭露孩子的缺点120
第10章 如何培养孩子的积极性格123
性格比能力更重要124
温暖的家庭让孩子快乐125
帮助孩子摆脱自卑的阴影126
给孩子积极的关注128
第11章 开发孩子的右脑功能131
启动孩子右脑的审美功能132
艺术培养开始于正确的观念133
正确对待孩子的作品136
倾听天籁的启示138
音乐调动全脑运动140
音乐带动八大智能发展143
第12章 锻炼孩子的专注力与意志力145
每个孩子都可以全神贯注(一)146
每个孩子都可以全神贯注(二)149
培养孩子稳定持久的注意力150
锻炼百折不挠的意志力153
第13章 给孩子一个健康的身体157
0~7岁孩子发育的特点158
0~7岁孩子膳食指南160
奶类和豆制品,每天都需要161
尽量保证食物的多样化163
锻炼从婴儿时代开始164
让孩子尽情地爬166
“走”好人生的第一步168
小小运动员,随时做锻炼169
远离运动伤害170
第14章 引导孩子快乐地学习173
别让分数毁了孩子174
快乐的自然教育176
自然教育从出生就应该开始178
写作应该是快乐的180
培养孩子的自学能力183
第15章 培养孩子的社交能力187
给孩子一个温馨快乐的家188
社交宝贝,人见人爱190
积极回应孩子的交际热情191
建立积极的亲子依恋192
引发同情心,教孩子关爱他人194
第16章 让孩子像野花一样生长197
尊重天性,孩子才能健康成长198
训练孩子独立生活200
让孩子独自去闯一闯203
给孩子一个私密的空间206
在自由中“创造”天才208