图书介绍
轻松·高速·神奇暗示速学法PDF|Epub|txt|kindle电子书版本网盘下载
- (美)舒斯特,(美)格里顿著;景魁山,郭学明译 著
- 出版社: 北京:新华出版社
- ISBN:7501104794
- 出版时间:1989
- 标注页数:268页
- 文件大小:8MB
- 文件页数:276页
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图书目录
目录1
第一章 导言1
Ⅰ 定义1
Ⅱ 研究成果简述2
Ⅲ 方法概论8
第五章 明智的考虑(教师态度)10
Ⅳ 总程序11
第二章 理论原理15
Ⅰ 信息传递模式16
1、障碍17
2、乔治观念法22
Ⅱ 暗示法原理26
1、意识和副意识的统26
2、愉快与无紧张27
3、暗示是通向大脑储备的途径28
第三章 文献回顾31
Ⅰ 相似理论31
Ⅱ 外语学习39
Ⅲ 非语言学习56
Ⅳ 学习方法探讨之研究64
第四章 工作原理(从理论到实践)75
Ⅰ 暗示——期望76
1、直接语言暗示79
2、间接语言暗示79
3、直接非语言暗示84
4、间接非语言暗示86
Ⅱ 全大脑学习91
1、左右大脑的专化作用92
2、三位一体的大脑95
3、分类记忆方式和场所记忆方式96
4、全息记忆97
Ⅲ 放松100
Ⅰ 实施之法106
1、权威106
2、幼稚化109
3、双层次110
4、语调111
6、被动性音乐会112
5、节奏112
Ⅱ 实践113
1、哲理与信念113
2、信念设置116
3、教师姿态118
4、完全自信的人?118
5、关于教学的假定121
第六章 课堂活动(怎样上课)133
Ⅰ 预备活动135
1、身体放松136
2、精神放松140
3、暗示设置148
Ⅱ 讲授152
1、复习、预习、释义152
2、主动讲授(1#音乐会)153
3、被动复习(2#音乐会)159
Ⅲ 操练160
1、积极活动161
2、精心操练165
3、测试166
Ⅰ 课堂程序提纲172
第七章 课堂应用(在课堂上做什么?)172
1、一周的教学计划174
2、教师检查表177
3、一堂课的格式179
4、复习和再复习一览表181
Ⅱ 音乐类型184
1、古典音乐185
2、巴罗克音乐187
4 、适合主题的音乐188
3、冥想或情调音乐188
第八章 自学中的应用193
Ⅰ 预备194
Ⅱ 学习194
Ⅲ 实践197
附录200
完整的课堂教学例子200
Ⅰ 西班牙语课200
Ⅱ 自然科学课239
Ⅲ 洛扎诺夫法授课示范249