图书介绍
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- 祁芃著 著
- 出版社： 北京：北京广播学院出版社
- ISBN：7810048155
- 出版时间：1999
- 标注页数：212页
- 文件大小：8MB
- 文件页数：223页
- 主题词：影视艺术
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图书目录
目录1
序……………………………………………………………张颂第一章 播音主持心理学研究的对象、任务、作用1
第一节 播音主持心理学研究的对象、任务、作用1
第二节 播音主持心理学的内容体系3
第二章 播音创作主体心理素质分析9
第一节 播音员、主持人的心理状态的复杂效应9
一 紧张怯阵状态10
二 懈怠状态11
三 过度兴奋造成“应激反应衰竭”12
四 追求赞许心理13
第二节 播音创作主体心理状态的合理调整13
一 生理调控法13
二 心理诱导法15
三 模拟法16
四 心境的培养17
一 自信、松弛、自如18
第三节 播音创作主体心理状态的理想模式18
二 积极、振奋、真诚20
三 仪态、语言个性鲜明21
第四节 播音创作主体心理素质的培养23
一 树立为广播电视事业而奉献的思想24
二 树立明确目的24
三 克服不利情绪干扰25
一 什么是感知觉26
第一节 感知觉及其种类26
第三章 播音创作中的感受26
二 感知觉的种类27
三 艺术的感受力28
第二节 播音中的感受29
一 浅层感受29
二 中层感受30
三 深层感受31
第三节 播音感受的特征33
一 必须是全身心去体验33
二 要具有敏锐的感受能力34
三 感受的主观性36
四 感受的情感性37
第四节 如何才能发挥感受在播音中的作用38
一 忌感受的笼统化、表面化38
二 注重感受中的主观能动作用的发挥39
三 理解是感受的基石41
第四章 播音创造中想象的生理心理基础与特征46
第一节 播音创造中想象的生理、心理基础和种类46
一 言语与高级神经活动46
二 想象的生理、心理基础49
三 想象的种类53
第二节 播音想象的特征54
一 要有具体的“视象”54
二 设身处地的体验55
三 还要有情绪记忆的参加57
四 联想59
一 充分发挥原有经验的最大作用61
第三节 想象的作用及运用61
二 想象是为揭示作品主题和63
目的服务的63
三 想象是调动情感的手段64
四 想象的运用64
第五章 情感的功能特征及焕发过程66
第一节 情感的生理心理基础以及特性66
一 什么是情绪和情感66
二、情绪、情感的属性与形态68
二 情绪、情感的生理、心理基础68
第二节 情感在播音再创作中的功能70
一 情感的动力性功能70
二 情感的定向性功能71
三 情感的调节性功能72
四 情感在欣赏接受中的感染作用73
第三节 情感的焕发过程75
一 情感的积累积聚76
二 情感的强化77
三 情感的触发79
第六章 受众心理研究89
第一节 受众心理定势90
一 受众的共性心理定势91
二 受众的特性心理定势94
第二节 播音、主持对受众的诱导效应98
一 正面诱导98
二 实事求是99
三 诱导欣赏趣味99
一 威信分析100
第三节 受众中的知觉偏见100
二 第一印象不可忽视101
三 偏见、逆反心理103
第七章 传者与受众之间的沟通104
第一节 受众心理对播音员、主持人的影响104
一 受众热心期待是创作的动力104
二 受众需求具有引导传者调整创作内容、109
形式的功能109
三 对不同受众要调整表达方式110
四 受众的期待对传者的心理压力112
第二节 巧妙的宣传方式114
一 疏导、说服114
二 真诚、亲切115
第三节 与受众沟通的技巧116
一 与受众间离的表现与原因116
二 获得对象感117
三 电视交流技巧118
四 几种交流途径的把握120
第四节 传者与受众的关系125
第八章 传受与注意127
第一节 注意及其功能分类127
一 什么是注意127
二 注意的功能128
三 注意的分类131
四 避免不利注意出现132
第二节 保持注意的条件与技巧133
一 客观因素134
二 主观因素136
第三节 注意品质的培养137
一 注意的稳定性137
二 注意的分配140
三 注意的转移142
四 注意的范围142
第一节 播音员、主持人的气质与性格144
一 气质及类型特征144
第九章 播音员、主持人的个性心理结构144
二 性格及类型149
三 气质与性格的关系150
四 播音员、主持人的气质性格151
的意义151
第二节 播音员、主持人的能力与修养153
一 能力的概述154
二 播音员、主持人的能力结构155
三 播音员、主持人能力的培养157
四 播音员、主持人的修养160
第十章 播音员、主持人的管理心理学问题162
第一节 选拔及选拔中的心理学问题162
一 选拔及其心理162
二 影响选拔的心理因素164
第二节 培养与教育167
一 培养167
二 教育169
二 群体凝聚力产生的条件、作用173
一 人员结构173
第三节 播音主持工作的管理173
三 领导者的素质176
四 思想政治工作和业务管理中的178
心理问题178
五 个体心理健康与心理卫生184
附录：学生论文四篇186
主要参考书目210
后记212