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第一编 阶段研究报告2

课堂教学中的问题设计与运用调查&课题领导小组2

课堂教学改革中的核心问题设计&课题领导小组7

在课堂教学改革中渗透缄默知识理论的尝试&课题领导小组14

课堂教学中“核心问题”的特征&课题领导小组20

基于缄默知识的核心问题教学模式实践研究&课题领导小组25

第二编 教学论文35

缄默知识与文言诵读教学&雷声35

数学课堂核心问题教学模式的理论与实践研究&李菲菲39

物理教学中怎样创设核心问题&李清44

思想政治课教学中促进学生内部问题情境生成的策略研究&邱钦英48

核心问题策略与学生口语交际&杨能明53

化学课堂中核心问题情境创设&薛莲60

信息技术课堂中的核心问题教学实践研究&严静秋66

课堂核心问题教学之教学素材的选择与运用&王华松70

浅谈缄默知识显性化过程中的教师作用&王曦73

在问题教学下的数学课堂教学设计&郑兵76

浅谈生物课中学生问题意识的培养&周樨81

历史教学中的核心问题生成&钟莹85

找回缺失的情感&李芳琼89

语文教学中缄默性的运用&吕绍平93

谈核心问题教学&陈学梅96

基于缄默知识的核心问题教学实践研究&周祝光103

对以核心问题为载体的生物探究性学习的思考&欧居蓉111

浅谈“基于缄默知识的核心问题教学模式”的运用&曾伟117

对核心问题教学中师生互动优化学生缄默认知模式的思考&李晓燕122

“基于缄默知识核心问题教学模式”中核心问题的功能特征&梁如均126

学生缄默知识更新基础上的完形能力培养&张谦130

以核心问题为载体提高物理实验教学效益&陈其伟135

基于缄默知识的问题教学在思想政治课中的应用&冯天佩140

“核心问题”引领的高三复习课教学——“遗传与变异”专题复习的设计&赵广宇145

以核心问题为载体让学生真的活动起来&尹玉英153

“语感”与“核心问题教学”&范颖珍157

解决平面解析几何问题的思维策略研究&简洪权161

问题教学中，核心问题的设计及反思性问题的时机研究&苏梅167

谈核心问题讨论式教学&戴显相172

中学地理课堂问题教学及其缄默知识基础初探&肖本朴180

对基于缄默知识的英语核心问题教学的思考&周有珏185

“侍坐章”精神的实践与反思&李卉189

以外部问题情境促学生内部问题情境生成&陈丽萍194

数学“核心问题”教学模式下的师生活动初探&许小兰198

精心设计核心任务促进学生内部问题情境的生成&李华202

核心问题教学中信息技术环境的营造&周大立205

核心问题运用中应处理好的一些关系&苏显东211

基于缄默知识的核心问题教学模式在英语教学中的运用——评一节研究课&李敏214

第三编 教学个案219

艰涩的回答&赖发均219

我真的是国家的小主人&贺劲222

“我咋没看出来”的反思&杨为民226

一个核心问题的生成&洪缨228

民族意识的一次升温——《道士塔》教学个案&陈琳231

三尺讲台我来站——两堂别样的英语课纪实&张兰235

对初中英语核心问题教学的反思&李农238

找准概念教学的切入点&唐燕茹240

一则关于对称概念的教学个案&谢发超242

如何利用课外参考书促进学生缄默知识显性化&李磊245

缄默知识显性化案例分析&万菊萍249

对府南河水的调查&孙志坚254

把课堂还给学生&邓万强257

从心理描写看批判的锋芒——《促织》教学个案&杨蕾259

依托情境氛围搭建体验桥梁&关翔261

一个核心问题的提出与确定&李磊263

学生活动中的缄默知识&冯毅265

第四编 交流教案268

《地质灾害》教学设计&谭妍268

《二战后新加坡经济的发展》教案设计&夏红亚271

耐久跑教案设计&张玲274

Unit6I’m more outgoing than my sister交流教案设计&胡敏278

《细胞增殖》第二课时教学设计&曾声蓉281

平面镜成像&夏韫284

等待&何平288

乙醇&雷良兵291

Teaching Plan for Unit15Destinations&李缨294

《利用三角形全等测距离》教学设计&朱燕297

《西南边陲的特色旅游区——西双版纳》教案&叶滨300

设计制作文化衫&刁国燕304

高一（上）第3单元“Going places”Integrating skills（综合技能）部分的教学设计&黄丹霞307

《分析意境式古诗鉴赏题答题技巧》教学设计&陈燕310

《机械能守恒定律》教学设计&吴发明313

求曲线的方程&杨志勇318

《西方资本主义国家经济势力的入侵》教案设计&刘红319

健美操教学设计&宋燕妮321

《盐类的水解》教学设计&陶晓蓉325

《失街亭》教学设计&熊星虎328

卡门序曲&易新颖331

《动量守恒定律》教学设计&李曰安334

《探索多边形的内角和》&曹戈338

“Go for it”！七年级（下）第5单元“I’m Watching TV”&古勤342

《重新创造的艺术天地》交流教案&梅雪芳345

计算机中数的表示&刘体斌348

《酸是什么样的物质》教学设计&牟霞352

《坚持正确的价值观》教学设计&苏舒355

一元一次不等式&许平358

《滑动变阻器》交流教案设计&朱世艳361

《范进中举》教学设计&梁军364

评价拿破仑&梁利367

《撑起自我保护伞》教学设计&沈平370

《寻找三角形变化中两个变量之间的关系》交流教案&刘秀屏373

大气环流&袁蓉376

《动能动能定理》教学设计&熊文俊379

影响化学平衡的条件（第一课时）&于美丽382

科举制度的创立和发展&刘楠385

《欢乐颂》交流教案&龚道学389