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2009云南省高等职业技术院校招生考试说明 政治
  • 云南省招生考试委员会办公室编 著
  • 出版社: 沈阳:辽宁人民出版社
  • ISBN:9787205064396
  • 出版时间:2008
  • 标注页数:162页
  • 文件大小:15MB
  • 文件页数:192页
  • 主题词:语文课-高等学校:技术学校-入学考试-说明-云南省

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图书目录

第一编 中国特色社会主义理论体系1

第一章 中国特色社会主义理论体系1

第一节 改革开放的伟大历史进程1

一、改革开放是我们党在新的历史条件下带领中国人民进行的新的伟大革命1

二、三代中央领导集体和新一届党中央为推进改革开放作出的历史性贡献2

三、我们党在三十年改革开放的伟大实践中创造的宝贵经验3

第二节 中国特色社会主义理论体系4

一、中国特色社会主义理论体系的形成4

二、中国特色社会主义理论体系的主题和主线5

三、中国特色社会主义理论体系的理论基础和哲学基础5

四、中国特色社会主义理论体系的核心内容和核心思想6

五、中国特色社会主义理论体系的基本理论和重要观点7

第三节 中国特色社会主义理论体系的历史地位9

一、它是马克思主义中国化的最新理论成果9

二、它是社会主义建设理论的一个重大突破9

三、它是21世纪中华民族实现伟大复兴的指针9

思考与训练10

第二章 邓小平理论12

第一节 邓小平理论是当代中国的马克思主义12

一、邓小平理论形成的历史条件12

二、邓小平理论的主要内容13

三、邓小平理论是当代中国的马克思主义14

第二节 邓小平理论的精髓15

一、解放思想、实事求是是邓小平理论的精髓15

二、邓小平理论的历史地位和指导意义16

思考与训练17

第三章 “三个代表”重要思想19

第一节 “三个代表”重要思想的科学内涵19

一、党要始终代表中国先进生产力的发展要求19

二、党要始终代表中国先进文化的前进方向21

三、党要始终代表中国最广大人民群众的根本利益22

第二节 全面贯彻“三个代表”重要思想23

一、“三个代表”重要思想是我们的立党之本、执政之基、力量之源23

二、全面贯彻“三个代表”重要思想24

思考与训练27

第四章 科学发展观和构建社会主义和谐社会29

第一节 科学发展观29

一、科学发展观的深刻内涵和基本要求29

二、深入贯彻和全面落实科学发展观30

三、科学发展观的指导意义32

第二节 构建社会主义和谐社会34

一、构建社会主义和谐社会的指导思想34

二、构建社会主义和谐社会应遵循的原则35

三、构建社会主义和谐社会的目标和主要任务36

思考与训练38

第二编 世界观40

第五章 一切从实际出发40

第一节 世界是客观存在的40

一、自然界是客观存在的40

二、人类社会在本质上也是客观存在的41

第二节 意识是客观世界的反映42

一、意识是人脑对客观世界的反映42

二、意识对客观世界的能动作用42

第三节 想问题、办事情要从实际出发43

一、坚持从实际出发43

二、坚持唯物主义,反对唯心主义43

思考与训练44

第六章 发挥主观能动性,按客观规律办事46

第一节 物质运动是有规律的46

一、物质是运动的46

二、运动是有规律的46

第二节 正确发挥主观能动性47

一、充分认识和发挥人的主观能动性47

二、主观能动性和客观规律性的关系47

思考与训练48

第七章 坚持一分为二的观点和矛盾分析的方法50

第一节 全面地看问题50

一、矛盾就是对立统一50

二、具体问题具体分析51

三、善于把握重点和主流51

第二节 联系地、发展地看问题52

一、用联系的观点看问题52

二、用发展的观点看问题52

三、正确认识事物发展的原因、状态和趋势53

第三节 透过现象,认识本质54

一、认识事物必须把握本质54

二、如何认识事物的本质54

思考与训练55

第三编 人生观58

第八章 树立为人民服务的人生观58

第一节 树立为人民服务的人生观58

一、人生观的基本内容和基本问题58

二、树立科学人生观的意义59

三、为人民服务的人生观及其基本内容60

四、树立为人民服务的人生观60

五、在贡献中实现人生价值61

第二节 实现人生价值的条件与途径61

一、实现人生价值的条件61

二、正确认识和处理几个关系62

三、以集体主义为行为准则,反对极端个人主义63

思考与训练64

第九章 建设社会主义核心价值体系66

第一节 建设社会主义核心价值体系的作用和意义66

一、建设社会主义核心价值体系的重要作用66

二、建设社会主义核心价值体系的重大意义67

第二节 社会主义核心价值体系的基本内容69

一、必须坚持以马克思主义为指导思想69

二、中国特色社会主义共同理想70

三、以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神71

四、以“八荣八耻”为基本内容的社会主义荣辱观72

思考与训练74

第四篇 经济76

第十章 商品经济及其规律76

第一节 商品76

一、商品经济的产生和发展76

二、商品的两个因素:使用价值与价值76

三、商品的价值量77

第二节 货币77

一、货币的产生和本质77

二、货币的基本职能78

第三节 价值规律78

一、价值规律的客观要求和表现形式78

二、价值规律的作用78

思考与训练79

第十一章 我国的社会主义经济制度81

第一节 我国现阶段的所有制结构81

一、公有制为主体、多种所有制经济共同发展81

二、我国的公有制经济82

三、非公有制经济83

第二节 我国的分配制度84

一、国民收入及其分配84

二、个人收入分配85

第三节 我国的对外经济关系86

一、发展对外经济关系,实行对外开放86

二、我国对外经济关系的形式87

三、我国对外开放的格局88

思考与训练89

第十二章 社会主义市场经济体制91

第一节 市场经济及其基本特征91

一、市场经济的含义及其与商品经济的关系91

二、市场经济的基本特征91

第二节 建立完善的社会主义市场经济体制92

一、社会主义市场经济及其特点92

二、社会主义市场经济的基本框架92

思考与训练93

第五编 政治95

第十三章 国家95

第一节 国家的性质、职能和形式95

一、国家的性质95

二、国家的职能95

三、国家的形式96

第二节 资本主义民主制度97

一、民主是一种国家制度97

二、资本主义民主制度的本质和内容97

三、全面认识和正确对待资本主义民主97

第三节 我国的政治制度98

一、人民民主专政的实质和特点98

二、我国的人民代表大会制度98

三、中国共产党领导的多党合作和政治协商制度99

四、建设有中国特色的社会主义民主政治100

思考与训练101

第十四章 我国的民族和宗教政策103

第一节 我国的民族政策103

一、我国是统一的多民族国家103

二、我国解决民族问题的基本原则和基本政策103

第二节 我国的宗教状况和宗教政策104

一、宗教的本质和作用104

二、我国的宗教状况和宗教信仰自由政策105

思考与训练106

第六编 法律108

第十五章 学习法律知识,增强法制观念,维护宪法尊严108

第一节 法律及社会主义法制108

一、法律及其本质108

二、法律的职能和特征109

三、我国的社会主义法律109

四、社会主义法制110

第二节 宪法111

一、宪法的概述111

二、我国公民的基本权利和义务113

三、正确行使权利,切实履行义务114

四、依法治国,建设社会主义法治国家114

思考与训练115

第十六章 制裁违法犯罪,确保社会安定117

第一节 违反治安管理的行为和处罚117

一、违法的概念117

二、违法的特征117

三、违反治安管理的行为118

四、违反治安管理行为的处罚118

第二节 犯罪119

一、犯罪的概念与特征119

二、故意犯罪、过失犯罪和共同犯罪120

三、几种常见的犯罪120

第三节 刑罚122

一、刑罚的概念和种类122

二、刑事责任年龄和刑事责任能力123

思考与训练124

模拟试题125

参考答案129

后记162

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