图书介绍
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- 李雅卿著 著
- 出版社： 北京：首都师范大学出版社
- ISBN：9787811195149
- 出版时间：2009
- 标注页数：176页
- 文件大小：24MB
- 文件页数：194页
- 主题词：教育－随笔－中国－文集
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图书目录
序 以天地为师，以师为友&丁凡1
前言 种籽——台湾本土的教育实验工程1
第一章 信任与尊重1
【卷一】自发性的成长来自深刻的信任1
【卷二】做学习的主人4
【卷三】不打、不骂，怎么让孩子听话？7
【卷四】相信孩子，好难哪！9
第二章 自由与界线13
【卷一】界线不清难有自由与尊重13
【卷二】不用拳头，怎么保护自己？16
【卷三】学会开会19
【卷四】种籽学苑的好学生是这样的21
第三章 倾听、接纳与成长25
【卷一】有谁了解我的心25
【卷二】维护你良好的感觉28
【卷三】别让好意造成坏结果32
【卷四】接纳孩子≠接纳行为≠赞成孩子34
第四章 无惧与承担38
【卷一】追梦38
【卷二】种籽的教师三头六臂41
【卷三】做自己真心想做的事44
【卷四】培养孩子对危险的敏感度47
第五章 教学信念51
【卷一】教育从孩子当下之所在开始51
【卷二】学习，不要附加人为恐惧54
【卷三】自身经历过的才算学习57
【卷四】孩子自学时大人做什么？60
第六章 开放学习区64
【卷一】坐拥书城64
【卷二】天宽地阔，山水有情68
【卷三】种豆的小农夫71
【卷四】总要看得过去才好74
第七章 教学规划77
【卷一】教学监督与专业自主77
【卷二】园丁会议81
【卷三】鱼入大海84
【卷四】套餐和点菜88
第八章 语文92
【卷一】语文之路曲折难行92
【卷二】把工具和欣赏分开95
【卷三】我们为什么要学作文？98
【卷四】明明不好的，老师为什么说好？102
【卷五】文章也可以这样完成106
【卷六】没有别人109
【卷七】七彩缤纷的颜色世界113
【卷八】你愿意生活在怎样的国家？121
第九章 数学126
【卷一】从经验进入数学的殿堂126
【卷二】数学常常是这样学会的129
【卷三】白云的数学经验132
第十章 自然136
【卷一】在自然中成长的孩子该学些什么？136
【卷二】看小钓手大显身手139
【卷三】山野小英雄142
【卷四】理化世界多奇妙146
第十一章 艺术与生活149
【卷一】人人都是艺术家149
【卷二】自主学习里的音乐空间153
【卷三】成为自由自在的生活家156
【卷四】行万里路，读万卷书159
【卷五】热闹滚滚的“赶集”大观162
后记 安全与自由的思索167
附录 种籽学苑简介171