图书介绍
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- 李春生主编 著
- 出版社： 南京：凤凰出版传媒集团；南京：江苏教育出版社
- ISBN：9787534386244
- 出版时间：2008
- 标注页数：483页
- 文件大小：152MB
- 文件页数：492页
- 主题词：教育管理学－对比研究－世界
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图书目录
第一章 美国教育管理 1
第一节 教育行政与学校管理制度的历史沿革 1
第二节 教育行政管理 15
第三节 学校教育管理 27
第四节 教育管理理论的发展及管理人员的培训与任用 40
第五节 教育管理发展的若干趋势 47
第二章 德国教育管理 55
第一节 教育管理的特点及其形成 55
第二节 教育行政管理 64
第三节 学校教育管理 76
第四节 管理人员的资格、培训与聘任 91
第五节 教育管理的改革与发展趋势 95
第三章 英国教育管理 101
第一节 教育管理的特点及其形成101
第二节 教育行政管理110
第三节 学校教育管理117
第四节 管理人员的资格、培训与聘任147
第五节 教育管理的改革和发展趋势152
第四章 日本教育管理155
第一节 教育管理的特点及其形成155
第二节 现行教育行政管理168
第三节 学校教育管理189
第四节 管理人员的资格、培训与聘任207
第五节 教育管理的改革与发展趋势225
第五章 法国教育管理235
第一节 教育管理的特点及其形成235
第二节 教育行政管理243
第三节 学校教育管理254
第四节 教育管理人员的资格、培训与聘任264
第五节 教育管理的改革与发展趋势267
第六章 俄罗斯教育管理275
第一节 教育管理的特点及其形成275
第二节 教育行政管理288
第三节 学校教育管理316
第四节 教育管理人员的资格、聘任和培训333
第五节 教育管理的改革与发展趋势338
第七章 中国教育管理351
第一节 中国教育管理体制的历史沿革359
第二节 教育行政管理376
第三节 学校教育管理394
第四节 教育管理人员的资格、培训与聘任 406
第五节 教育管理的改革与发展趋势 414
第八章 教育行政管理比较 423
第一节 中央集权制 424
第二节 地方分权制 432
第三节 中央集权与地方分权并存制 436
第四节 结论 441
第九章 学校教育管理比较 445
第一节 学校的法定地位 446
第二节 学校内部管理机构 450
第三节 管理的实施 453
第四节 改革趋势 460
第十章 教育管理理论比较 465
第一节 概述 465
第二节 工业文明时代的教育管理及其流派 468
第三节 信息时代教育管理理论发展的趋势477