图书介绍

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基于高校教师职业能力的教育统计学理论及其测评技术应用研究
  • 曾莹著 著
  • 出版社: 北京:海洋出版社
  • ISBN:9787521001006
  • 出版时间:2018
  • 标注页数:218页
  • 文件大小:26MB
  • 文件页数:226页
  • 主题词:高等学校-教师-能力培养-研究

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图书目录

第一章 绪论1

第一节 教育相关职业能力测评问题的提出1

第二节 开展高校教师职业能力测评研究的意义4

第三节 本次高校教师职业能力测评的研究思路10

第二章 职业能力与教育统计测评技术初探13

第一节 关于职业能力测评研究13

第二节 关于教育统计学及其测评技术39

第三章 高校教师相关职业能力测评方案的设计与开发65

第一节 测试题目的设计研究65

第二节 测试问卷的设计研究73

第三节 高校教师职业能力测试方案其他相关设计研究83

第四章 高等教育相关职业能力测评的组织与实施阶段103

第一节 高校教师职业能力测评的准备阶段103

第二节 职业能力测评过程阶段112

第三节 职业能力测评结果分析120

第五章 高校教师相关职业能力的具体测评研究分析141

第一节 建构高校教师的工作职业能力测评体系的应用研究141

第二节 建构高校教师的信息技术职业能力测评体系的应用研究168

第三节 建构高校教师的发展职业能力测评体系的应用研究174

第六章 研究总结与建议195

第一节 对于本次高校教师教育相关职业能力研究的总结195

第二节 对于高校教师职业能力的发展给出的建议200

附录1:高校教师职业能力测评评分表205

附录2:教师职业能力发展影响因素访谈文本209

参考文献215

后记217

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