图书介绍
有效教学的理念与实践PDF|Epub|txt|kindle电子书版本网盘下载
- 陈大伟著 著
- 出版社： 天津：天津教育出版社
- ISBN：7530960121
- 出版时间：2018
- 标注页数：202页
- 文件大小：34MB
- 文件页数：210页
- 主题词：中小学－教学研究
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图书目录
理念篇2
辑一 什么样的教学是有效教学2
有效教学是有效果的教学2
有效教学是有效益的教学7
附1教学生学会生存和生活10
附2让学生在时间中更有意义地生活——《和时间赛跑》课堂教学实录与反思12
附3语文课要培养学生好好说话21
有效教学是有合适效率的教学23
辑二 怎样达成有效教学30
先学后教，自学领先30
附：关于学生预习的一点看法33
不会才教，以教导学35
注重优化，体验成功43
附：教学要实现提升和优化45
附：智慧教学与教学智慧——与陈大伟、黄爱华老师对话47
辑三 有效教学散谈53
从一幅画谈有效教学53
实践有效教学，留下生命痕迹57
实践篇62
辑一 有效教学设计62
不要轻率地说“教学内容很简单”62
教学设计中的儿童视角65
备课备课，不备一课74
教学设计例谈77
让教学具有结构81
利用先行组织者进行有效教学86
根据文体样式和风格设计教学92
附：“长方形面积计算”中的数学活动设计95
有所为，有所不为97
选择合适的媒体和方法103
辑二 和谐师生关系108
善意地信任和理解学生108
培养兴趣也要培养责任112
与学生共同成长116
辑三 有效实施教学120
建立良好的纪律秩序120
让教学活动更有实效125
有效指导学生思维130
贴近儿童教作文135
阅读教学要下好三次功夫140
慢慢教，因势利导142
更有效地管理教学空间147
辑四 有效实施教学评价151
评价的意义和方式151
有效评价中的真155
有效评价中的善158
有效评价中的美162
改进篇165
向实践学教学——实践反思165
向书本和专家学教学——专业引领175
在观课议课中学教学——同伴互助181
坚持持续而系统的教学改进——行动研究196
附：作者介绍201