图书介绍
研学旅行学校指导手册PDF|Epub|txt|kindle电子书版本网盘下载
- 吴颖惠等著 著
- 出版社： 北京：北京师范大学出版社
- ISBN：9787303244317
- 出版时间：2018
- 标注页数：283页
- 文件大小：31MB
- 文件页数：293页
- 主题词：素质教育－中小学－教学参考资料
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图书目录
第一章 研学旅行课程性质与定位1
一、综合实践活动与研学旅行的发展2
二、如何将研学旅行纳入教育教学计划6
三、研学旅行课程性质与特点23
四、研学旅行活动组织原则30
五、研学旅行活动的价值31
第二章 研学旅行课程设计与实施39
一、研学旅行课程主题设计40
二、研学旅行课程分类设计44
三、研学旅行课程设计策略与方法72
四、研学旅行课程实施策略78
五、研学旅行课程资源分析84
第三章 研学旅行学习评价88
一、全过程评价89
二、多元主体评价101
三、成果展示与交流105
四、纳入综合素质评价107
第四章 制订研学旅行行程计划113
一、确定研学旅行目的地114
二、确定交通工具125
三、确定时间表和行程127
四、确定食宿安排130
第五章 编写研学旅行课程手册132
一、手册主体内容133
二、手册重要信息157
三、手册装帧设计160
四、完善研学课程手册165
第六章 研学旅行学校工作规程标准169
一、制定活动方案171
二、向教育行政部门报批备案173
三、制定应急预案174
四、做好研学旅行各项准备工作177
五、为研学旅行活动购买保险179
六、赴境外研学旅行要求179
第七章 研学旅行安全保障与管理185
一、建立研学旅行安全责任共担机制186
二、建立研学旅行家校合作机制199
三、建立学校安全保障机制200
四、研学旅行安全要求告知书202
第八章 研学旅行师资安排207
一、研学旅行师资的特殊性208
二、研学旅行活动中的师资安排211
第九章 研学旅行课程效果评价218
一、课程评价的角度219
二、不同主体对课程的评价223
第十章 研学旅行课程资源建设和成果积累230
一、建立研学旅行网络资源库231
二、形成研学旅行方案标准化文本233
三、建设研学旅行成果资源包239
第十一章 研学旅行招标程序和实际操作241
一、招标的必要性242
二、招标的程序和环节244
三、签订合同255
四、资料存档备查256
五、招标中需要注意的问题256
第十二章 主题研学线路设计与活动实施案例257
一、研学主题确立258
二、研学目标确立260
三、研学资源确立261
四、研学课程设计与实施264
附录280
后记282