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绿叶集3

前言3

综合编6

老调子还没有唱完——2012年北京教育论坛发言6

继承与创新：中国教育现代化之路10

教育的发展在于改革，教育的改革在于创新13

基础教育的传统与创新15

以提高教育质量来促进教育公平18

办好每一所学校，教好每一个学生21

把提高教育质量放在重中之重的位置24

加快人才培养体制改革28

有差异，有特色，才有质量32

教育质量与学校特色34

撤并学校要真正做到以人为本37

农村推进素质教育要立足农村40

在改革中诞生，在改革中成长——祝贺北京景山学校成立50周年43

情境教育是具有中国特色的原创的教育思想体系46

《超常人才教育丛书》序51

把特别的爱心献给特殊教育53

校训关键在实践56

我的教育信条59

素质教育编62

为每个学生提供适合的教育就是最好的教育62

“爱心”如何释放——给家长们的几点建议66

上好每一节课，教好每一个学生71

每颗种子里都有自己的设计图——记大田尧先生的讲演74

把学习的选择权还给学生76

为快乐教育的实验叫好——北京第一师范附属小学《小学快乐教育的学习方式研究》序82

让学生在学习中得到快乐86

推进素质教育要从减轻学生学业负担做起89

为成都市整治奥数班叫好94

亟须加强中小学生的人文教育96

重视中小学生的心理健康教育99

积极开展中小学校本德育研究102

学会承担责任104

少一点感恩，多一点责任106

弘扬传统文化何必走形式110

语文教学与课本中的鲁迅112

要重视作文教学119

要重视音乐教育——在音乐教育国际论坛的致辞121

普通中小学也需要进行职业素养教育123

站在孩子的视角看世界——“六一”儿童节前夕访顾明远教授126

保障儿童安全不能因噎废食134

高中教育编137

重视初、高中教育的衔接137

跳出要不要文理分科的框框来思考140

示范高中要成为推进素质教育的模范145

课程建设与学校文化特色149

学校管理编153

校长应有什么品质153

学校管理体制创新是提高教育质量的保证156

学校教学管理要以校风学风建设为统帅159

学校要重视教育资源库的建设162

学校后勤工作要为教书育人服务164

教师编168

新时期的教师职业道德168

做一名让人民满意的教师171

爱岗敬业，奉献教育事业——对《中小学教师职业道德规范（2008年修订）》第二条“爱岗敬业”的解读174

英雄教师的丰碑181

一面爱的教育旗帜——霍懋征老师183

养成良好教育习惯，促进教育和谐发展186

与反教育行为做斗争189

教育家成长的家园——在教育家书院成立大会上的讲话192

关于教育家——答《中国教师报》195

继承和发扬陶行知教育思想——《陶行知选集》序201

学习和发扬陈鹤琴先生的教育思想和精神205

纪念现代教育的先驱林励儒先生——在纪念林励儒先生诞辰120周年座谈会上的发言207

怀念王焕勋教授210

博学笃行的学界楷模——庆贺王承绪先生百岁华诞213

向教育思想家、教育革新家吕型伟老师学习217

《王炳照教育文集》序223

教育家大写人生的颂歌——读东缨的教育三部曲226

杂记编230

回忆学会成立之初的二三事——纪念中国教育学会成立30周年230

八十教育感言235

走路做事都要眼睛向下看237

读《中国人的思维批判》有感239

四个正确对待，做一个高素质的人241

写序四态243

“把阿谀奉承的人都杀光”245

贺天宫一号发射成功246

童年的回忆247

扬子江畔的人才摇篮251

《江阴颂——沈鹏书历代名人诗词》序254

西湖今昔游257

站在孩子的视角谈教育264

教育理念编264

三个面向——中国教育改革和发展的战略思想264

中国梦，教育梦270

办一流的教育，建一流的国家——读《温家宝谈教育》273

全社会都来推进教育领域综合改革277

立德树人是教育的根本任务281

教育的发展在于对教育的深刻认识285

解读《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020年）》——答《现代教育报》问288

读书无用吗？——答《光明日报》记者问292

校长遴选：关键在内容不在形式——对话教育家顾明远294

智慧学与人才的培养297

大众智慧与教育303

怎样破解钱学森之问310

戎马将军教育情——纪念王震将军100周年诞辰314

教育让生命放光彩317

中国比较教育发展研究之路——答《世界教育信息》问320

社会科学研究也需要科学的思维方式325

素质教育编329

德育为先 立德树人329

科技、道德及青少年道德教育333

民主、平等是德育的基础337

当前素质教育存在的误区及其危害和几点建议340

素质教育十大原则347

把学校文化建设好350

加强青少年性健康教育354

教育公平和优质均衡发展——新华网对顾明远访谈录356

向教育公平迈出一大步359

给每个学生提供最适合的教育——央视网专访顾明远实录362

为创新人才的涌现营造良好的土壤369

教书育人编372

站在孩子的视角谈教育372

爱是教育的源泉375

兴趣是学习的动力378

教书育人在细微处381

学生成长在活动中383

回到一个称作学校的地方385

语文给我文化，给我智慧391

从小书房走向大世界394

悼念教育家、思想家、教育革新家吕型伟老师400

怀念陈元晖先生404

小学语文教学一代宗师——袁微子先生406

在大乾坤里看教育409

教育的本质就是生命教育412

不言之教——读《道德经》有感415

教师发展编418

新世纪呼唤教师培训新变革418

为提高教师的综合素养服务421

《小学教师专业标准》基本精神423

希望更多的校长和教师成为教育家429

师德：教师的灵魂434

教师发展，师德先行——答《思想政治工作研究》问436

教学方式的一场变革439

在教学中怎样正确运用信息技术443

信息化条件下的教师角色的变化447

做新时代的教师450

让教师在实践中成长452

让教师生活在快乐教育中454

教师要读点教育史456

用对教育的爱谱写不平凡的人生——向最美的农村老师张伟学习458

推动新课改的有力队伍460

童心与教育编465

努力办出有质量的学前教育465

从舌尖上的传统想到从小培养良好习惯470

定向越野运动值得在青少年中提倡473

关爱儿童，保护童真，激发童趣475

学前教育是基础教育的基础477

班主任是走进孩子心灵的人480