图书介绍
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- 郝蕾蕾等编著 著
- 出版社： 北京：中国水利水电出版社
- ISBN：7508409957
- 出版时间：2002
- 标注页数：271页
- 文件大小：76MB
- 文件页数：285页
- 主题词：多媒体(学科: 计算机辅助教学 学科: 软件工具) 多媒体 计算机辅助教学 软件工具
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图书目录
第1讲 认识Authorware1
1.1 Authorware的安装和运行2
1.2 Authorware的基础知识3
1.2.1 Authorware的操作界面3
1.2.2 Authorware的菜单栏4
1.2.3 Authorware的工具栏10
1.2.4 Authorware的图标工具栏11
1.2.5 文件的操作12
1.3 用Authorware编写简单程序15
1.3.1 实例一 滚动的小球15
1.3.2 实例二 制作幻灯片18
1.4 小结21
第2讲 面积公式推导22
2.1 面积公式推导23
2.1.1 面积公式23
2.1.2 等拼法解几何题23
2.2 课件制作23
2.2.1 制作课件界面24
2.2.2 长方形面积公式27
2.2.3 平行四边形面积推导31
2.2.4 三角形面积推导36
2.2.5 程序的保存和打包39
2.3 小结40
第3讲 记念刘和珍君41
3.1 课程分析42
3.1.1 写作背景42
3.1.2 作者介绍42
3.1.3 人物介绍43
3.1.4 课文解析43
3.1.5 写作特点44
3.2 课件设计44
3.3.1 主界面的制作45
3.3 课件制作45
3.3.2 子程序的制作47
3.3.3 按键的设计52
3.3.4 退出程序55
3.4 小结55
第4讲 我国自然保护区56
4.1 课程介绍57
4.1.1 丰富的野生动植物资源57
4.1.2 人类对自然资源的影响57
4.1.3 建立自然保护区57
4.3.1 建立热区响应59
4.2 课件设计59
4.3 课件制作59
4.3.2 设置其余响应64
4.3.3 程序的完善65
4.4 小结70
第5讲 氧气的实验室制法71
5.1 实验分析72
5.1.1 实验原理72
5.1.2 实验用品72
5.3 课件制作73
5.3.1 主程序的制作73
5.2 课件设计73
5.1.3 实验步骤73
5.3.2 子程序的制作——实验原理76
5.3.3 子程序的制作——实验用品77
5.3.4 子程序制作——实验步骤82
5.3.5 子程序制作——小结87
5.4 小结88
第6讲 英语测验89
6.2 相关知识介绍90
6.2.1 文本输入响应90
6.1 课件分析90
6.2.2 限次响应94
6.3 课件制作95
6.3.1 主界面制作95
6.3.2 “填空”子程序制作97
6.3.3 “选择”子程序的制作103
6.4 小结107
第7讲 透镜成像108
7.1 透镜成像原理109
7.1.1 透镜成像规律109
7.1.2 透镜成像作图法110
7.2 创建按键响应111
7.2.1 创建按键响应111
7.2.2 设置按键响应属性111
7.3 课件制作113
7.3.1 界面制作113
7.3.2 热区响应制作凸透镜成像原理117
7.3.3 按键响应制作凸透镜成像规律121
7.3.4 其他设置125
7.4 小结125
第8讲 历史试题126
8.1 课件介绍127
8.2 相关知识介绍128
8.2.1 条件响应128
8.2.2 时间限制响应129
8.3 课件制作131
8.3.1 擦除【文件】菜单栏131
8.3.2 制作主程序132
8.3.3 “单项选择”子程序的制作134
8.3.4 “填空”子程序的制作138
8.4 小结143
第9讲 机械能守恒定律144
9.1 相关知识介绍145
9.1.1 热对象响应145
9.1.2 创建热对象响应145
9.1.3 设置热对象响应属性145
9.2 实验分析146
9.2.1 实验目的146
9.2.2 实验原理146
9.2.3 实验器材147
9.3 课件制作147
9.4 小结160
第10讲 碰撞中的动量守恒161
10.1 动量守恒实验分析162
10.1.1 实验要点162
10.1.2 实验器材162
10.1.3 实验原理162
10.2 课件分析163
10.3 制作课件所需图片163
10.3.1 背景制作163
10.3.2 仪器绘制165
10.4 课件制作167
10.4.1 背景制作168
10.4.2 设置实验第二步子程序169
10.4.3 设置实验第一步子程序177
10.4.4 设置结论子程序180
10.5 小结184
第11讲 世界名画欣赏185
11.1 课件分析186
11.2 课件制作187
11.2.1 设置课件界面187
11.2.2 利用Photoshop软件制作框架图片190
11.2.3 “蒙娜丽莎”二级流程制作过程196
11.2.4 “放大”三级流程制作过程200
11.3 小结203
第12讲 高中生物能力测试204
12.1 课件内容介绍205
12.2 相关知识介绍205
12.2.1 判断图标简介205
12.2.2 判断图标的属性设置205
12.3 课件制作207
12.3.1 主界面制作207
12.3.2 测验界面制作209
12.3.3 制作“填空”子程序214
12.3.4 制作“选择”子程序216
12.4 小结220
第13讲 宋词鉴赏221
13.1 课件内容介绍222
13.1.1 作者介绍222
13.1.2 诗词欣赏222
13.2 课件制作的相关内容223
13.2.1 框架图标(Framework)223
13.2.2 导航图标(Navigate)226
13.3 《宋词鉴赏》课件制作227
13.3.1 背景制作227
13.3.2 设置二级流程线231
13.3.3 设置三级流程图234
13.3.4 运行程序236
13.4 小结237
第14讲 有声课件《背影》238
14.1 《背影》课件分析239
14.1.1 作者239
14.1.2 写作背景239
14.1.3 课文赏析239
14.2 相关知识介绍240
14.2.1 Authorware创建声音文件240
14.2.2 声音图标属性的设置240
14.2.4 使用Voxware编码器243
14.2.3 有关变量及函数243
14.2.5 声音文件的录制245
14.3 课件制作246
14.3.1 擦除文件子程序的制作246
14.3.2 程序界面的制作247
14.3.3 设置退出界面250
14.3.4 设置课前预习部分253
14.3.5 设置课文分析部分259
14.3.6 设置小结部分270
14.4 小结271