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![自动化 专业 概论](https://www.shukui.net/cover/23/31507997.jpg)
- 万百五主编 著
- 出版社: 武汉:武汉理工大学出版社
- ISBN:7562917884
- 出版时间:2002
- 标注页数:171页
- 文件大小:15MB
- 文件页数:186页
- 主题词:自动化-英语-高等学校-教材
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图书目录
1 专业培养目标和人才素质要求1
1.1 自动化和自动化类专业1
1.2 我国高等院校自动化类专业的培养目标4
1.3 一些术语5
1.4 当前自动化类专业对所培养人才的素质要求8
思考题10
2 自动化的概念和发展简史11
2.1 控制和自动化的概念11
2.2 我国古代自动装置13
2.3 控制和自动化技术发展简史19
2.4 中国的自动化教育和科研机构30
思考题31
3 自动控制系统的类型和组成32
3.1 恒值自动调节系统32
3.2 程序自动控制系统33
3.4 自动控制系统的组成34
3.3 随动系统(伺服系统)34
3.5 自动化仪表36
3.6 控制器控制和计算机控制36
3.7 自动控制和远距离控制37
思考题39
4 基本的控制方法40
4.1 自动控制系统的行为描述40
4.2 反馈控制和扰动补偿43
4.3 比例积分微分控制44
4.4 最优控制47
4.5 自适应控制48
4.6 智能控制49
4.7 非线性系统及其控制55
思考题61
5 控制与自动化技术的应用范畴62
5.1 引言62
5.2 机械制造自动化63
5.3 过程工业自动化68
5.4 电力系统自动化72
5.5 飞行器控制76
5.6 智能建筑81
5.7 智能交通系统88
5.8 生物控制93
5.9 生态与环境控制97
5.10 社会经济控制99
5.11 大系统控制与系统工程100
思考题105
6 控制和自动化的展望107
6.1 计算机集成制造系统107
6.2 机器人应用于生产和社会生活的各方面112
6.3 高速列车和太空飞行器的智能控制117
6.4 虚拟现实技术120
6.5 巡航导弹和预警飞机125
6.6 数字地球与机敏传感网络134
思考题137
7 自动化类专业的教学安排138
7.1 高等院校的教学任务和特点138
7.2 工科课程的类型142
7.3 自动化类专业的课程设置145
7.4 自动化类专业的教学环节152
7.5 课外教育活动的意义和内容154
思考题157
8.1 大学学习的概念159
8 学习原理和学习方法159
8.2 自动化专业大学生的学习任务160
8.3 学习的过程和掌握客观规律161
8.4 对学习有重要影响的一些因素163
8.5 怎样学好理论课165
8.6 重视实验课、重视计算机的应用166
8.7 重视面向实际,勇于解决实际问题167
思考题168
参考文献169