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第一编 应试作文基本技巧3

第一章 文题分类及审题技巧3

一、命题作文及审题技巧3

（一）命题作文的特点4

1.命题的浓缩性4

2.命题的限定性4

3.命题的多样性4

4.命题的激发性4

（二）命题作文的审题技巧5

1.独词类命题作文的审题5

2.短语类命题作文的审题6

3.句子类命题作文的审题9

二、话题作文及审题技巧12

（一）话题作文类型特点12

（二）话题作文的审题技巧13

1.审话题材料，目的是考生可以确立话题的范围13

2.审阐释性文字，目的是考生可以理清自己文章的主题18

3.审话题本身，目的是考生可以确立自己文章的主题21

4.审话题要求，目的是表现自己文章的主题23

三、材料作文及审题技巧23

（一）材料作文的类型特点23

（二）材料作文的审题技巧24

四、高考真题示范24

第二章 立意策略与主题呈现方式36

一、立意策略36

（一）新36

1.变换视角法37

2.反弹琵琶法39

3.旧瓶新酒法42

4.冲刺冷门法43

5.联想拓展法45

（二）巧46

1.化大为小法47

2.巧用典故法49

3.状物蓄意法51

4.大胆假设法53

（三）深55

1.立体透视法55

2.深入浅出法55

3.辩证思考法56

4.追根溯源法59

（四）实61

二、主题呈现方式64

（一）准64

1.审题准是前提64

2.表达准是手段68

（二）简69

（三）明72

（四）美74

1.引用佳句，多姿多彩74

2.运用修辞，生动形象75

3.句式灵活，鲜明独特77

第三章 文体规范与创新途径79

一、常见文体范式及浅解79

（一）记叙文79

1.第一人称叙述法80

2.第二人称叙述法80

3.第三人称叙述法80

4.顺叙法80

5.倒叙法80

6.平叙法80

7.插叙法81

8.补叙法81

（二）议论文81

1.阐述式议论文81

2.评论式议论文81

3.联想式议论文82

4.感想式议论文82

5.批驳式议论文83

6.引申式议论文84

7.列举式议论文84

8.类比式议论文85

9.对比式议论文85

10.区别式议论文85

（三）说明文87

（四）应用文及其他文体89

1.条据类89

2.告启类89

3.规约类89

4.函柬类90

二、体变式举例及解析92

（一）剑走偏锋，出奇制胜——放纵的诗情92

（二）似花非花，似雾非雾——游走于文体的边缘98

（三）推陈出新，点石成金——化腐朽为神奇101

（四）思接千载，梦回盛朝——超时空接触104

（五）蒙太奇乎？意识流乎？——时空交错的横断面107

（六）临风怀远，追思古人——生者对死者的访问111

（七）之乎者也，卷土重来——愈演愈烈的“古文运动”114

（八）神话新说，寓言新解——传统故事的解构117

三、新途径分析121

（一）文体的突破121

（二）文体的交融122

（三）文体的活用122

（四）文体的背叛122

（五）文体的选择123

第四章 思路与结构125

一、思路125

（一）叙说类文章思路127

（二）论辩类文章思路132

1.议论文思路展开步骤132

2.议论文四种基本思路模式134

（三）杂类文章思路138

二、结构148

（一）结构原则148

（二）结构例说——“搜句忌于颠倒，裁章贵于顺序”149

1.叙事文基本结构149

2.常见议论文的基本结构156

第五章 素材的遴选与准确呈现165

一、素材遴选的原则165

（一）记叙类165

1.组织材料力求精当165

2.遴选材料力求做到新颖167

3.艺术化地提炼材料169

（二）议论类173

1.与中心论点一致173

2.使用材料要准确174

3.使用的材料要“与时俱进”174

（三）说明类178

二、材料遴选的方法178

（一）善于积累178

1.向课本要素材179

2.向课外现代文阅读要素材180

3.向语言表述题要素材180

4.向作文题目要素材180

（二）学会归纳181

1.名言警句181

2.寓言故事181

3.神话传说182

4.生活实例182

（三）慎重选材182

1.积极健康，回避禁区182

2.避生就熟，得心应手182

3.弃故纳新，与时俱进183

4.避同求异，独特出众183

5.去粗取精，以一当十183

6.旧材新用，新瓶老酒184

三、材料准确再现之实战演练184

（一）话题再现184

（二）话题分析184

1.材料遴选184

2.修改186

3.简评187

（三）例文赏析188

四、经典材料二十则190

五、时事类材料199

第六章 语言与修辞208

一、高考作文之语言208

（一）词语使用技巧208

1.词语使用力求准确208

2.使用词语力求丰富多变209

3.使用叠音词209

4.整篇文章的语言风格应该保持一致209

（二）灵活运用句式210

1.陈述句改为反问句，增强语言的力度210

2.妙用长短句210

3.灵活运用倒装句210

4.整句论述211

5.巧用齐整句212

6.多用哲理句212

（三）恰当地化用古诗词、名人名言和历史典故215

二、高考作文指导之修辞217

（一）比喻218

（二）拟人218

（三）对偶219

（四）对比220

（五）引用221

（六）反问224

（七）顶真224

（八）夸张225

三、提高语言表现力的具体途径228

（一）善于把语文学习和训练融会贯通228

（二）善于积累借鉴229

（三）语言从何处借鉴230

1.教材230

2.名家作品，尤其是散文杂文231

3.重点刊物报纸的重点栏目和作品233

4.同学间佳作233

5.现代诗歌作品235

6.歌词、影视剧甚至广告236

第二编 应试作文满分战略244

第一章 满分探微244

一、叙说类满分作文244

佳作之一：《状元凉粉》——人性的震撼244

佳作之二：《下辈子还做您的女儿》——小文章·真感情246

佳作之三：《昭君出塞》——感受故事新编249

佳作之四：《女人什么时候最美》——简·繁251

佳作之五：《燃亮今生》——想象与立意254

佳作之六：《一只乌鸦的苦恼》——创意的胜利257

佳作之七：《不能忘记的过去——反法西斯战争胜利60周年》——我们再次被历史感动259

二、论辩类满分作文262

佳作之一：《立马吴山第一峰》——在“深刻”中求“发展”262

佳作之二：《执子与通子》——佳作“成”于“未作”之时264

佳作之三：《脸面春秋》——见地之作267

佳作之四：《我平凡，我自豪》——真情·共鸣270

佳作之五：《宽容是阳光》——这就是特色272

第二章 升格示范277

一、立意提升277

二、结构提升284

三、材料提升292

四、语言提升302

第三章 热点解读309

一、情感体验类309

二、环保类318

第四章 素材演绎325

一、素材分类325

二、如何使用素材325

三、举例分析326

附：月考作文试题329