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![现代教育技术](https://www.shukui.net/cover/32/31937354.jpg)
- 黄德群,霍彤主编;赖永凯,邓汝仁,林育曼,吴保艳,滕厚雷,张丽娜参编 著
- 出版社: 北京快乐考试图书有限公司
- ISBN:9787502254025
- 出版时间:2012
- 标注页数:314页
- 文件大小:80MB
- 文件页数:321页
- 主题词:教育技术学
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图书目录
第一篇 理论与意识篇3
第一章 教育技术概述3
第一节 教育技术的定义与内涵4
第二节 教育技术的起源与发展6
第三节 教育技术的主要实践领域10
第四节 信息时代的教育12
第五节 教育技术与教师专业发展18
第二章 教育技术的理论基础26
第一节 学习理论27
第二节 教学理论37
第三节 视听教育理论41
第四节 传播理论46
第二篇 技术与应用篇55
第三章 信息化教学环境与应用55
第一节 信息化教学环境概述56
第二节 校园网58
第三节 视听演示型教学系统62
第四节 多媒体网络教学系统65
第五节 微格教学系统69
第六节 虚拟仿真型教学系统73
第七节 E-Learning教学平台76
第八节 交互式电子白板系统79
第四章 教学资源的数字化与应用86
第一节 多媒体素材概述87
第二节 常用多媒体素材的采集89
第三节 常用多媒体素材的处理93
第五章 多媒体教学软件设计116
第一节 多媒体教学的特点和基本模式117
第二节 多媒体教学软件概述119
第三节 多媒体教学软件的设计122
第六章 多媒体课件制作137
第一节 课堂演示型课件制作138
第二节 交互式课件制作158
第三节 网页型课件制作179
第七章 新技术教育应用198
第一节 思维导图199
第二节 Web2.0技术206
第三节 移动技术214
第八章 信息化教学设计与评价219
第一节 教学设计概述220
第二节 教学设计的前期分析224
第三节 教学目标的阐明231
第四节 教学策略的设计235
第五节 教学评价243
第六节 信息化环境下的教学设计250
第七节 教学设计案例254
第三篇 综合与创新篇267
第九章 信息技术与课程整合267
第一节 信息技术与课程整合概述268
第二节 信息技术与课程整合的模式273
第三节 信息技术与课程整合的实践278
第四篇 教育技术技能专项训练篇299
专项一 多媒体教学平台操作技能训练299
专项二 教学资源数字化处理应用技能训练301
专项三 信息化教学设计技能训练303
专项四 多媒体课件创作技能训练305
专项五 主题学习活动设计与网络发布307
专项六 微格教学设计与教学技能训练309
参考文献313