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上篇 国内形势 引领改革 谱写华章3

第一专题 统一思想 凝聚力量——学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神3

一、教学参考讲义3

二、教学案例评析与使用说明20

【案例1】新闻舆论工作当“居高思本”20

【案例2】新常态要有新动力，互联网在这方面可以大有作为21

三、教学案例资料库22

【资料1】坚持党的新闻舆论工作姓党22

【资料2】西安各界学习习总书记在网络安全和信息化工作座谈会上的重要讲话23

【资料3】努力推动哲学社会科学繁荣发展25

四、名家评析26

【名家评析1】哲学社会科学大发展的时代26

【名家评析2】唐爱军：新闻舆论工作要有“方向感”27

五、权威社论29

【社论1】要推出有思想、有温度、有品质的作品29

【社论2】新华网评：我们为什么要强化正面宣传，壮大主流舆论30

六、疑难问题解析32

1.如何理解习近平总书记在新闻舆论工作座谈会上提出的48字方针32

2.中国哲学社会科学，为什么必须“以马克思主义为指导，充分吸收人类思想成果，形成独特的概念体系和解释框架”33

第二专题 战略规划 建成小康——学习贯彻“十三五规划”精神35

一、教学参考讲义35

二、教学案例评析与使用说明57

【案例1】五大任务抓住结构性改革关键点57

【案例2】五大发展理念引领新征程58

三、教学案例资料库59

【资料1】发改委解读十三五规划：五大发展理念是核心内容59

【资料2】外媒热议“十三五规划”：抓住经济转型最佳时机60

【资料3】“互联网十”将成中国经济发展最大动力61

四、名家评析63

【名家评析1】“十三五”开局之年专家热议中国如何“转型闯关”63

【名家评析2】聚焦社会热点提高质量、促进公平、优化结构64

五、权威社论65

【社论1】新华社社评：同心协力实现“十三五”良好开局65

【社论2】盼“十三五规划”有带来兴奋的突出亮点66

【社论3】只要顺河走，就能够发现大海67

六、疑难问题解析69

1.“十三五”开局之年，如何增强创新动力，防范创新风险69

2.聚焦“十三五”：主要目标及三大要点是什么70

第三专题 开局之年 结构改革——认真贯彻2016年“全国两会”精神73

一、教学参考讲义73

二、教学案例评析与使用说明86

【案例1】热点解读：新经济86

【案例2】热点解读：文化创新87

【案例3】当前的改革实质是全面深化结构性改革88

三、教学案例资料库89

【资料1】读懂总理政府工作报告的这4个亮点89

【资料2】着力加强结构性改革全面提高经济发展质量90

【资料3】2016，你的双创“风口”在哪儿92

四、名家评析93

【名家评析1】30句话读懂政府工作报告93

【名家评析2】“供给侧改革”的内涵和路径96

五、权威社论99

【社论1】新华视点：改革与创新是高频词99

【社论2】新华社社评：在决胜全面小康新征程上奋勇前行101

【社论3】新华社社评：以结构性改革引领新常态103

六、疑难问题解析104

1.谁为创新“保驾护航”104

2.当前为什么要强调供给侧结构性改革105

第四专题 “两学一做”加强党建——落实加强新时期党的建设新任务107

一、教学参考讲义107

二、教学案例评析与使用说明117

【案例1】让党规党章深藏于心117

【案例2】做合格党员需要强化党员意识118

三、教学案例资料库119

【资料1】合格党员是“做”出来的119

【资料2】党员意识的时代要求121

【资料3】加强纪律建设是永恒课题、新的常态，必须摆在更加重要的位置来抓122

四、名家评析124

【名家评析1】守住精神高地 做合格党员124

【名家评析2】坚持把“两学一做”融入党员教育新常态125

五、权威社论127

【社论1】人民日报评论员：以“愚公精神”践行无悔誓言127

【社论2】新华社评论员：深入开展“两学一做”推动全面从严治党128

【社论3】陈治治：“两学一做”成风化人129

六、疑难问题解析131

1.管党治党靠什么131

2.如何从不同的文化视角把握“两学一做”学习教育的深刻内涵132

第五专题 筑梦青春 创新创业——大众创业、万众创新成为时代鲜明的主题135

一、教学参考讲义135

二、教学案例评析与使用说明145

【案例1】大众创业创新，是增强国家实力的必然选择145

【案例2】推动大众创业、万众创新，大学如何定位与抢位146

【案例3】大学生成大众创业万众创新生力军，如何为创业创新保驾护航148

三、教学案例资料库151

【资料1】大众创业、万众创新将迈向新高度151

【资料2】创业开启梦想 创新引领未来——江西省深入推进大众创业、万众创新综述151

【资料3】打造大众创业万众创新“沃土”全力建设创新创业示范基地154

四、名家评析156

【名家评析1】张车伟：以大众创业、万众创新带动就业156

【名家评析2】国际台记者龚晨：“大众创业、万众创新”时代，俞敏洪谈年轻人如何创业158

五、权威社论159

【社论1】人民日报评论员：弘扬创新精神 深化改革创新159

【社论2】央视网评：大众创业、万众创新应做到六点161

【社论3】刘延东：为大众创业万众创新营造良好环境161

六、疑难问题解析162

1.面对来自中央政府层面的鼓励与支持，面对众多利好政策，这波创富机会如果再错过，你能忍吗162

2.创业教育究竟该如何开展164

下篇 国际形势 和平发展 互利共赢169

第六专题 国际体系 变革调整——认识和把握2016年世界政治形势169

一、教学参考讲义169

二、教学案例评析与使用说明185

【案例1】核安全合作，中美关系新亮点185

【案例2】中塞战略伙伴之路越走越宽185

【案例3】慕尼黑安全会议聚焦全球问题186

三、教学案例资料库187

【资料1】2015年中企对“一带一路”相关国家直接投资达148亿美元187

【资料2】中德关系：相向而行、拉紧互信纽带188

四、名家评析190

【名家评析1】季思：共享——全球治理的中国亮色190

【名家评析2】钟声：大国关系容不得战略冲动192

五、权威社论193

【社论1】张伯里：做全球治理改革的积极推动者193

【社论2】人民日报评论部：以“世界意识”成就共同梦想194

【社论3】人民日报社论：凝聚起维护国家安全的全民力量197

六、疑难问题解析198

1.全球治理如何评估198

2.新型国际关系有哪些深刻内涵199

第七专题 稳中复苏 风险仍存——认识和把握2016年世界经济形势201

一、教学参考讲义201

二、教学案例评析与使用说明209

【案例1】“2016—2017年世界经济和法国经济”预测报告209

【案例2】英媒盘点“脱欧”二十大理由211

【案例3】中国2016年一季度经济数据呈现十大亮点213

三、教学案例资料库216

【资料1】联合国报告认为全球经济依然增长乏力216

【资料2】2016美国经济“低速爬行”217

【资料3】欧盟经济展望报告称欧洲经济将继续复苏218

四、名家评析219

【名家评析1】朱光耀：对经济形势的五点判断219

【名家评析2】林毅夫：中国仍是世界经济引擎222

五、权威社论223

【社论1】厉以宁：看好2016年的经济形势223

【社论2】权威人士：五问中国经济224

【社论3】经济日报评论员：统筹两个大局强化内外联动231

六、疑难问题解析232

1.从哪些指标考察当前经济形势232

2.英国退欧会对世界经济产生怎样的影响233

第八专题 亚太地区 求同存异——正确把握亚太地区发展新形势235

一、教学参考讲义235

二、教学案例评析与使用说明245

【案例1】南海局势“被紧张”之玄机245

【案例2】美国有关南海的言行将导向一条冲突之路246

【案例3】美国炒作南海问题的背后249

三、教学案例资料库251

【资料1】南海现状遭别国改变很久很久了251

【资料2】王毅阐述对南海局势的看法252

【资料3】部分国家挟洋自重浑水摸鱼253

四、名家评析255

【名家评析1】陈虎点兵：面对南海局势，要有决心、信心和耐心255

【名家评析2】专家：将导致南海局势紧张的帽子扣中国头上，完全是颠三倒四256

五、权威社论257

【社论1】新华网：解决南海问题，我们相信“德不孤，必有邻”257

【社论2】新华社英文社评：美国的敌意将朝鲜推向一意孤行258

【社论3】新华社评朝鲜试验氢弹：半岛生乱对谁都没好处259

六、疑难问题解析261

1.为何朝鲜总让人“猜不准”261

2.我国为什么要坚决回应“七国集团峰会发表声明表示对当前东海和南海的局势表示关切”265

第九专题 20国集团峰会 中国杭州——20国集团峰会的历史与时代议题267

一、教学参考讲义267

二、教学案例评析与使用说明280

【案例】G20机制成立以来成果斐然280

三、教学案例资料库283

【资料1】2016年二十国集团峰会主题283

【资料2】力争打造杭州峰会十大成果284

【资料3】2016年二十国集团峰会重点议题286

四、名家评析292

【名家评析1】马修·古德曼：G20峰会是中国展示实力的大好机会292

【名家评析2】G20杭州峰会将引领全球经济治理294

五、权威社论296

【社论1】新华社评论员：期待杭州峰会带给世界别样精彩296

【社论2】让世界认识一个更好的杭州297

【社论3】《人民日报》：多让中国社会了解G20299

六、疑难问题解析301

1.二十国集团代表性和影响力怎么样301

2.中国在推动G20在全球治理方面有什么积极意义301

第十专题 大国外交 战略布局——深刻把握新时期中国特色大国外交布局303

一、教学参考讲义303

二、教学案例评析与使用说明317

【案例1】大格局大手笔大胸怀——以习近平同志为总书记的党中央实现中国特色大国外交全球覆盖述评317

【案例2】携手构建合作共赢新伙伴同心打造人类命运共同体——在第七十届联合国大会一般性辩论时的讲话318

三、教学案例资料库322

【资料1】习近平主席访问促“一带一路”全方位提速322

【资料2】境外媒体评习近平主席访问波兰：谱写中波友好新篇323

【资料3】大国担当——“不是别人要我们做，而是我们自己要做”325

四、名家评析326

【名家评析1】金灿荣：从中国特色大国外交看“一带一路”326

【名家评析2】大观念：当前中国外交的理念创新328

五、权威社论329

【社论1】新华社：书丝路发展新篇 树国际合作典范329

【社论2】中国产经新闻：2016年外交助力“十三五”开局332

【社论3】新华社评论员：在世界大棋局中构建中国特色大国外交333

六、疑难问题解析335

1.如何践行中国特色大国外交理念服务全面建成小康社会目标335

2.中国特色大国外交有哪些特点337

时事测评一339

时事测评二345

后记351