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![信息技术与语文学科整合](https://www.shukui.net/cover/76/32207132.jpg)
- 郑有才,张正茂著 著
- 出版社: 广州:暨南大学出版社
- ISBN:7810794833
- 出版时间:2005
- 标注页数:212页
- 文件大小:37MB
- 文件页数:223页
- 主题词:语文课-计算机辅助教学-教学研究-中学
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图书目录
总序1
绪论1
第一节 信息技术是语文教育改革的制高点1
第二节 语文教育离“抢占信息技术制高点”还有多远5
第三节 努力建设语文教师信息技术培训课程12
第一编 基本原理17
第一章 语文学科信息技术应用概论19
第一节 运用信息技术进行语文教学的优势19
第二节 运用信息技术进行语文教学容易产生的问题21
第三节 语文教育中信息技术的应用原则23
第二编 教学模式27
第二章 网上语文教研29
第一节 网上语文教研是对传统语文教研方式的补充和发展29
第二节 网上语文教研资源的获取30
第三节 上语文教育BBS,与同行交流41
第四节 用Blog建语文教师主页46
第三章 语文多媒体课堂教学50
第一节 多媒体在语文课堂的使用50
第二节 语文多媒体课堂教学的一般过程53
第三节 语文多媒体课堂教学的实施55
第四节 多媒体课堂的应急措施60
第五节 多媒体教学的课后总结62
第四章 语文网络互视教学63
第一节 一百元人民币建网络互视课室63
第二节 语文网络互视教学模式探索71
第三节 语文网络互视教学的备课73
第四节 网络互视教学的课堂常规80
第三编 特教模式83
第五章 盲人自考网络课室85
第一节 盲人自考网络课室的缘起85
第二节 盲人自考网络课室的申请和使用86
第三节 盲人自考网络教学原则89
第四节 盲人自考网络课室的教学常规90
第四编 技术运用93
第六章 语文课件的设计与制作95
第一节 语文课件设计的基本理念95
第二节 课件页面的设计要求96
第三节 语文多媒体素材的获取与加工104
第四节 语文课件制作步骤106
第七章 PowerPoint 2000的使用108
第一节 概述108
第二节 初识PowerPoint 2000108
第三节 在PowerPoint 2000演示文稿中加入多媒体112
第四节 进一步学习使用PowerPoint 2000119
第五节 用PowerPoint 2000制作课件126
第八章 Flash的使用129
第一节 概述129
第二节 工作界面和基本操作130
第三节 课件制作应用实例分析151
第四节 声音控制180
第五节 导入视频183
第六节 Flash积件的制作与使用186
附录一:网络资源推荐189
一、语文网站189
二、语文BBS196
三、语文Blog198
四、教师教育网络课件(课程)、视频课程200
五、Blog建站资源203
附录二:本书支持网站207
主要参考文献208
后记210