图书介绍
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- 吉利著 著
- 出版社： 北京：教育科学出版社
- ISBN：9787504142412
- 出版时间：2008
- 标注页数：181页
- 文件大小：35MB
- 文件页数：192页
- 主题词：职业教育－教育经济－经济效果－经济评价
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图书目录
研究背景1
研究意义3
研究对象及调查样本4
框架结构6
职业教育的概念及历史沿革8
教育效能研究12
人力资本理论25
教育收益率研究30
层次分析原理和方法36
人力资本理论：教育→人力资本→劳动生产率→劳动收入43
人力资本增长过程44
教育“输入”对教育“输出”具有重要影响56
工作环境和背景会放大或削弱人力资本对收入的作用57
职业教育经济效能评价研究的总体思路58
教育收益率：定量描述“教育→人力资本→劳动生产率→劳动收入”关系59
研究设计61
个人接受教育的状况64
个人因素、地区因素、行业因素与个人收入的关系70
行业收益指数85
计量模型：分层线性模型91
中职样本的层次分析96
普高样本的层次分析109
综合分析122
结论128
本研究的实际效用133
存在的问题和今后的研究方向135
城镇居民生活调查问卷（2002年）137
样本筛选过程139
样本的基本特征142
分层线性模型的固定效应和随机效应（原始资料）（不考虑截距项）146
教育收益率的OIS分析：明瑟收益率164
职业培训对职业学校毕业生收入和工作稳定性影响的实证分析168
图表索引171
参考文献173
后记180