图书介绍
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- 山东省教学研究室编著 著
- 出版社： 山东出版集团；济南：山东人民出版社
- ISBN：7209043101
- 出版时间：2007
- 标注页数：338页
- 文件大小：122MB
- 文件页数：348页
- 主题词：
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图书目录
第一单元 实用类文本写作（一）单元概述1
一、单元写作目标1
二、文体知识1
1．新闻1
2．传记2
三、编写思路3
写作活动说明4
写作活动实施建议29
参考文本说明31
1．消息两篇31
2．寻找时传祥31
3．巴尔扎克传（节选）33
其他参考文本34
蒙田自画像&蒙田34
老哥哥&臧克家35
幼学纪事&于是之37
茅盾自传&茅盾42
金岳霖先生&汪曾祺44
活动资源说明47
1．表达方式——记叙和描写47
2．补充资料53
谈叙述与描写&老舍54
叙述&叶圣陶56
描写&叶圣陶59
记叙文写作技法61
记叙文的创新方法63
单元教学设计66
第二单元 实用类文本写作（二）单元概述76
一、单元写作目标76
二、文体知识——科普说明文76
三、编写思路77
写作活动说明78
写作活动实施建议128
参考文本说明129
1．南州六月荔枝丹129
2．意大利蟋蟀130
3．说“华表”131
4．现代自然科学中的基础学科131
其他参考文本133
故宫三大殿&林徽因133
上海东方明珠塔&季明134
空间和时间的旅行&齐然尔曼136
走向21世纪的机器人&王磊139
月亮的自述143
香烟如是说&王娟144
标点符号的苦恼&姜欣欣 王阅微145
空气的自述146
活动资源说明147
1．常见说明方法147
2．补充资料151
说明的顺序&于漪151
说明文的表述形式&陈钟樑154
单元教学设计156
第三单元 论述类文本写作单元概述160
一、单元写作目标160
二、论述类文本介绍160
三、编写思路161
写作活动说明162
写作活动实施建议185
参考文本说明186
1．敬业与乐业186
2．简笔与繁笔188
3．不求甚解190
其他参考文本191
拿来主义&鲁迅191
恰到好处&杨述193
论友谊&培根194
毛遂不避嫌疑&赵金禾196
义理、考据和辞章&施东向197
论繁简&彭骏201
活动资源说明204
1．表达方式——议论204
2．补充资料214
漫谈说理文&朱光潜214
议论&叶圣陶217
单元教学设计220
第四单元 文学类文本写作单元概述229
一、单元写作目标229
二、文体知识——散文229
三、编写思路232
写作活动说明234
写作活动实施建议260
参考文本说明262
1．新诗二首262
2．武夷山九曲溪小记265
3．晶莹的泪珠265
4．故乡的榕树265
其他参考文本266
新诗二首266
我的空中楼阁&李乐薇267
有月亮的晚上&王连明269
秋之悟&王梓夫270
芳香永存271
纪念272
活动资源说明273
1．表达方式——抒情273
2．补充资料276
联想与想象276
文章不是无情物&杨荫浒279
我怎样写散文&季羡林285
单元教学设计289
活动性学习专题 我们的写作之旅专题概述296
一、写作目标296
二、编写思路296
写作活动说明297
写作活动实施建议323
活动资源说明329
谈修改文章329
评改说明文《冬令珍品——胡萝卜》330
课外自读330
专题教学设计331