图书介绍
研究生教育质量 内涵与探索PDF|Epub|txt|kindle电子书版本网盘下载
- 杨颉，陈学飞主编 著
- 出版社： 上海：上海交通大学出版社
- ISBN：7313047843
- 出版时间：2007
- 标注页数：287页
- 文件大小：77MB
- 文件页数：299页
- 主题词：研究生教育－教育质量－研究
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图书目录
上篇 高等教育质量1
高等教育价值观视野下的高等教育质量3
中西方高等教育质量观比较分析11
我国重点大学质量的定量分析19
高等教育质量的经济学分析32
中国高等教育质量保证模式的建构策略37
高等学校教学质量管理的观念与机制的创新48
民办高等学校的内部质量建设57
中篇 研究生教育质量63
研究生教育质量调查65
研究生质量面面观108
全面提高研究生教育质量：现状与认识114
大众化背景下研究生教育质量观的内涵与重构132
高等教育大众化进程中研究生教育的绝对质量观137
社会学视角下工科研究生培养质量标准解析146
高等教育大众化条件下保证和提高研究生教育质量的思考155
高等教育大众化背景下硕士研究生教育的质量定位及其保障体系165
高等教育大众化背景下研究生教育质量的提高170
下篇 研究生教育改革与实践177
历史性的跨越：我国研究生教育规模发展的回顾179
高等教育大众化背景下的我国学位与研究生教育191
我国硕士研究生教育学制及其改革199
中国学位制度多样化：结构与演变动向209
从学术型向职业型延伸：高等教育大众化背景下我国研究生教育类型的分化217
高等教育大众化背景下研究生教育精英性的探讨225
英国研究生教育学科专业设置的启示与借鉴232
中外研究生教育差异对我国教育模式的启示242
坚持两个并重 构建研究型大学人才培养新模式249
高等教育学科研究生培养工作的现状分析及发展思考258
研究生招生制度改革若干深层次问题探析264
研究生学术研究能力培训研究——“思维与研究方法”研究生公共课程设置及效果解析271
视点结构教学对提高研究生概念迁移能力的影响281