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儿童心理成长论 成长论视野中的儿童社会化
  • 侯春在著 著
  • 出版社: 南京:南京师范大学出版社
  • ISBN:7810474065
  • 出版时间:2004
  • 标注页数:448页
  • 文件大小:19MB
  • 文件页数:454页
  • 主题词:儿童心理学-研究

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图书目录

第一章 心理成长诠释:成长的理论视野1

一、成长与发展:成长论观点2

二、成长与健康:生命的张扬23

三、成长与智力:EQ的启示46

四、成长与社会化:走向成人世界61

第二章 心理成长序列:成长的里程碑86

一、儿童心理成长序列基础:阶段性与连续性87

二、幼年:自我中心主义102

三、童年:告别幼稚118

四、少年:不谐和弦132

五、青年(初期):尝试危机143

第三章 社会性认知成长:“我”与世界的理性关系157

一、语言与思维:符号功能158

二、自我认知:我的世界167

三、人际认知:世界中的我们185

四、群体认知:我们的世界208

第四章 社会性情绪情感成长:“我”与世界的非理性关系225

一、情绪与情感:我的体验226

二、情绪分化与成长:多向度体验240

三、情感表现与成长:超越唯理性267

第五章 社会性行为成长:行动的我与社会化288

一、行为获得与成长:如何行动289

二、行为归因与成长:为何行动307

三、行为互动与成长:协作行动336

四、社会性行为成长类析:社会评价中的儿童行为355

第六章 自我的成长:我是我——一个简单的复杂课题383

一、自我与自我的理论:多视界里的自我384

二、自我的成长:意识与道德性410

主要参考文献442

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