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![儿童心理成长论 成长论视野中的儿童社会化](https://www.shukui.net/cover/74/32285440.jpg)
- 侯春在著 著
- 出版社: 南京:南京师范大学出版社
- ISBN:7810474065
- 出版时间:2004
- 标注页数:448页
- 文件大小:19MB
- 文件页数:454页
- 主题词:儿童心理学-研究
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图书目录
第一章 心理成长诠释:成长的理论视野1
一、成长与发展:成长论观点2
二、成长与健康:生命的张扬23
三、成长与智力:EQ的启示46
四、成长与社会化:走向成人世界61
第二章 心理成长序列:成长的里程碑86
一、儿童心理成长序列基础:阶段性与连续性87
二、幼年:自我中心主义102
三、童年:告别幼稚118
四、少年:不谐和弦132
五、青年(初期):尝试危机143
第三章 社会性认知成长:“我”与世界的理性关系157
一、语言与思维:符号功能158
二、自我认知:我的世界167
三、人际认知:世界中的我们185
四、群体认知:我们的世界208
第四章 社会性情绪情感成长:“我”与世界的非理性关系225
一、情绪与情感:我的体验226
二、情绪分化与成长:多向度体验240
三、情感表现与成长:超越唯理性267
第五章 社会性行为成长:行动的我与社会化288
一、行为获得与成长:如何行动289
二、行为归因与成长:为何行动307
三、行为互动与成长:协作行动336
四、社会性行为成长类析:社会评价中的儿童行为355
第六章 自我的成长:我是我——一个简单的复杂课题383
一、自我与自我的理论:多视界里的自我384
二、自我的成长:意识与道德性410
主要参考文献442