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学习型组织
  • 许正中,张永全编著 著
  • 出版社: 北京:中国环境科学出版社
  • ISBN:7801634519
  • 出版时间:2003
  • 标注页数:233页
  • 文件大小:9MB
  • 文件页数:241页
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图书目录

第一章 管理思想的演进与发展1

第一节 管理思想的变迁与演进1

第二节 知识时代企业组织面临的新挑战11

第三节 知识时代管理科学的新发展25

第二章 学习型组织的出现及其演变34

第一节 学习型组织的出现与发展34

第二节 学习型组织的中国化38

第三章 学习型组织的内涵和特征47

第一节 学习型组织的内涵47

第二节 学习型组织理论的外延65

第三节 学习型组织的特征78

第四章 如何构建学习型组织83

第一节 学习型组织的构建原则83

第二节 学习型组织的模型85

第三节 学习型组织的目标90

第五章 学习型组织的职能101

第一节 检视学习型组织的心智模式101

第二节 激活组织的学习力与创造力103

第三节 确定学习型组织的共同愿景106

第四节 把握学习型组织的工作重心108

第一节 组织学习的方式114

第六章 学习型组织的工作内容114

第二节 营造组织文化 培育团队精神121

第三节 构筑培训体系 提倡终身教育130

第七章 迈向学习型组织的挑战139

第一节 克服组织学习的失误139

第二节 避免“组织膨胀症”145

第八章 学习型组织是核心能力的源泉154

第一节 组织核心能力理论的内涵154

第二节 组织核心能力的构成要素159

第三节 培育组织的核心能力169

第四节 培育组织核心能力的主要途径176

第九章 新型组织管理模式182

第一节 学习型组织管理的特点182

第二节 构建新型组织管理模式185

附录 学习型组织个案191

个案一 Rover:组织学习的神话191

个案二 联想:中国创建学习型组织的典范198

个案三 长沙卷烟厂创建“学习型组织”的探索和实践210

个案四 濮阳市国税局建立学习型组织、全面推进税收征管改革216

个案五 全面大学习 中华大跨越223

主要参考文献231

编后记233

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