图书介绍
培养全面发展的人 兼论教学为主PDF|Epub|txt|kindle电子书版本网盘下载
- 全国教育学研究会编 著
- 出版社： 北京：人民教育出版社
- ISBN：7012·069
- 出版时间：1979
- 标注页数：144页
- 文件大小：6MB
- 文件页数：149页
- 主题词：
PDF下载
点此进入-本书在线PDF格式电子书下载【推荐-云解压-方便快捷】直接下载PDF格式图书。移动端-PC端通用种子下载[BT下载速度快]温馨提示：（请使用BT下载软件FDM进行下载）软件下载地址页直链下载[便捷但速度慢] [在线试读本书] [在线获取解压码]
下载说明
培养全面发展的人 兼论教学为主PDF格式电子书版下载
下载的文件为RAR压缩包。需要使用解压软件进行解压得到PDF格式图书。建议使用BT下载工具Free Download Manager进行下载,简称FDM(免费,没有广告,支持多平台）。本站资源全部打包为BT种子。所以需要使用专业的BT下载软件进行下载。如BitComet qBittorrent uTorrent等BT下载工具。迅雷目前由于本站不是热门资源。不推荐使用！后期资源热门了。安装了迅雷也可以迅雷进行下载！
（文件页数 要大于 标注页数，上中下等多册电子书除外）
注意：本站所有压缩包均有解压码： 点击下载压缩包解压工具
图书目录
中小学教育要面向全体学生 蒋南翔1
目 录1
——在全国中小学思想政治工作座谈会上的讲话（摘要）“三好”是我们党坚定不移的方针 蒋南翔13
——在全国学校体育卫生工作经验交流会议上的讲话（摘要）必须使青少年在德智体几方面都得到发展 方道霖19
试论“智育第一” 李国拱31
——兼评林彪、“四人帮”批“智育第一”的阴谋43
论教学的教育性 花永泰43
从教育的职能和规律看教学为主 黎赫52
——兼斥林彪、“四人帮”的反动知识观52
教学为主是学校工作的规律 曾成平 何志汉执笔63
认真总结历史经验坚持学校工作以教学为主 钱家达80
对影响教学为主的几个问题的认识 张铁鸣执笔95
略论把学校办成学校 江月孙107
浅谈课堂教学 虞肯堂117
传授知识是学校的光荣职责 杨贤君124
谈教师在教学中的主导作用 谭甫廷134