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高等职业教育人才培养模式探究
  • 傅伟著 著
  • 出版社:
  • ISBN:
  • 出版时间:2014
  • 标注页数:0页
  • 文件大小:37MB
  • 文件页数:170页
  • 主题词:

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图书目录

第一章 人才培养模式改革背景1

第二章 高职教育人才培养模式概述7

第一节 高等职业教育7

第二节 概念认识13

第三章 人才培养模式的命名提炼18

第一节 人才培养模式命名的注意事项18

第二节 人才培养模式命名的规则18

第四章 高职教育人才培养模式面临的难题26

第五章 高职教育人才培养模式存在的问题33

第六章 高职教育人才培养模式改革的切入点36

第七章 国外职业教育模式介绍42

第一节 联邦德国的“双元制”42

第二节 英国以能力为本位的职教模式45

第三节 澳大利亚TAFE职业教育体系49

第四节 日本的高等职业技术教育体系54

第五节 新加坡的“教学工厂”模式58

第六节 美国社区学院职业教育61

第八章 三种高职教育人才培养模式的理论研究69

第一节 “2+1”人才培养模式69

第二节 “订单式”人才培养模式82

第三节 产学研紧密结合的人才培养模式86

第九章 国内高职教育人才培养模式的范例介绍92

第一节 “双证融通,工学结合”人才培养模式92

第二节 “1221”人才培养模式95

第三节 “三层次递进式工学结合”人才培养模式99

第四节 “两平台、三环节、四结合”工学结合人才培养模式102

第五节 “分层递进、三位一体”的专业人才培养模式106

第六节 “实践能力螺旋上升”工学交替人才培养模式110

第十章 高职教育人才培养过程专题研究112

第一节 专业建设研究专题112

第二节 课程建设研究专题118

第三节 师资队伍建设专题128

第四节 双证融合专题135

第五节 校企合作专题137

第六节 教学手段专题145

第七节 考核改革专题152

第八节 质量监控体系专题155

主要参考文献159

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