图书介绍
让每个生命都精彩 生命教育校本实践策略PDF|Epub|txt|kindle电子书版本网盘下载
- 王鹏飞主编 著
- 出版社: 西南师范大学出版社
- ISBN:
- 出版时间:2012
- 标注页数:234页
- 文件大小:48MB
- 文件页数:248页
- 主题词:
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图书目录
第一章 生命教育缘起1
第一节 追溯生命教育的起源3
一、教育是自然造化的过程4
二、教育的出发点是人的本能5
第二节 生命教育的延续发展7
第三节 生命教育的历久弥新11
一、教育历久后弥新出的是对生命的关爱11
二、让生命情怀历久弥新12
第二章 生命教育概述15
第一节 生命教育产生的背景17
一、生命教育的提出17
二、生命教育的关注点是学生的生命20
第二节 生命教育的内涵23
一、生命教育的定义23
二、生命教育的内涵24
三、生命教育的目标27
四、生命教育的原则28
第三节 生命教育的价值30
一、生命教育能促进和谐社会的构建31
二、生命教育能使学生健康成长32
三、生命教育能改善家庭环境34
四、生命教育提升学生生命质量35
五、生命教育能提升教师的生命活力36
第三章 生命教育的理论39
第一节 生命教育的哲学依据41
第二节 生命教育的科学依据43
一、人本主义理论44
二、建构主义学习理论45
三、多元智能理论46
第四章 生命教育的课程体系49
第一节 生命教育的目标体系51
一、生命教育总目标51
二、生命教育学段目标52
第二节 生命教育实施策略54
一、确立中心路径,总领课程实施54
二、丰厚校园文化,浸润课程实施56
三、专家专题引领,指导课程实施57
第五章 生命教育的实施途径59
第一节 基本途径:独立的生命教育课61
一、准确理解生命教育的基本理念61
二、全面把握课程目标61
三、创设有利于学生生命成长的课堂氛围62
四、充实教学内容,整合教学资源62
五、有效组织形式多样的教学活动62
第二节 主要途径:体验活动109
一、生命教育体验活动的意义109
二、生命教育体验活动的总要求109
三、生命教育体验活动的实施原则110
四、生命教育体验活动的分类111
五、生命教育体验活动实施注意事项113
六、生命教育体验活动案例114
第三节 最佳途径:学科渗透140
一、学科渗透的意义及要求140
二、学科渗透的原则142
三、学科渗透的目标143
四、学科渗透的推进措施146
五、学科渗透案例赏析146
第四节 其他途径154
一、教师垂范154
二、家长影响156
三、文化浸润158
第六章 生命教育实施后的各方感悟163
第一节 学生感悟165
第二节 家长感言178
第三节 教师体悟191
附:媒体报道218
关注生命——王鹏飞与潍坊中新双语学校的话题218
扬教育创新之帆,泛品牌名校之舟——山东省潍坊中新双语学校让生命教育成为自然的存在226
主要参考文献232
跋233