图书介绍
成人教育 实践的基础PDF|Epub|txt|kindle电子书版本网盘下载
- （美）达肯沃尔德（Darkenwald，G.G.），（美）梅里安（Merriam，S.B.）著；刘宪之译 著
- 出版社： 北京：教育科学出版社
- ISBN：7232·241
- 出版时间：1986
- 标注页数：325页
- 文件大小：11MB
- 文件页数：336页
- 主题词：
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图书目录
目录1
第一章 成人教育1
第一节 教育与学校教育1
第二节 终身学习3
第三节 成人教育的本质9
第四节 专业职能与职责22
第五节 研究生学习31
第六节 研究工作35
第七节 专业组织39
第八节 专业地位42
第二章 哲学和成人教育44
第一节 理论与实践46
第二节 成人教育和成年50
第三节 目的和目标53
第四节 总结96
第三章 作为学习者的成人98
第一节 自我指导进行学习的成人100
第二节 成人学习的准备和倾向115
第三节 学习过程135
第四节 结论153
第四章 入学情况155
第一节 哪些人参加学习158
第二节 成人学些什么164
第三节 学习场所169
第四节 学习方法171
第五节 学习动机174
第六节 参加学习的障碍184
第七节 参加学习的动力192
第五章 机构与项目202
第一节 成人教育的环境203
第二节 机构种类205
第三节 独立的成人教育机构207
第四节 教育机构212
第五节 半教育性组织222
第六节 非教育性组织228
第七节 联邦政府和州政府的作用239
第八节 自愿协作244
第九节 规划与协作的局限性246
第十节 结论248
第六章 成人教育的国际情况250
第一节 工业化国家的成人教育250
第二节 管理253
第三节 经费256
第四节 工业国家的办学系统259
第五节 第三世界的成人教育262
第六节 主要项目270
第七节 结论296
第七章 问题和争论300
第一节 一门发展中的专业所面临的问题301
第二节 成人教育作为一项社会事业的问题310
第三节 结论324