图书介绍
语篇的认知语用维度研究PDF|Epub|txt|kindle电子书版本网盘下载
- 刘春芳著 著
- 出版社： 太原：山西人民出版社
- ISBN：9787203072157
- 出版时间：2011
- 标注页数：72页
- 文件大小：819MB
- 文件页数：77页
- 主题词：认知科学：语用学－研究
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图书目录
引论1
第一章 理论篇认知语用的语篇观5
第一节 语篇概念研究综述5
第二节 语篇分析相关认知科学理念8
第三节 语篇图式理论10
第四节 语篇生成程序模式11
第五节 语篇理解的认知操作13
第六节 语篇类型16
第七节 语篇结构模式19
第二章 应用篇语篇教育应用探讨27
第一节 语篇能力提高对认知思维能力的促进作用27
第二节 语篇程序性知识的应用必要性29
第三节 语篇能力的认知阐释33
第四节 语篇程序性知识概述36
第五节 认知语用的语篇观应用于学前儿童40
第六节 学前儿童的语言能力和认知心理特点分析42
第七节 当前我国学前语言教育的现状剖析45
第八节 认知语用的语篇观应用于学前儿童47
第三章 实践篇语篇教学实践启示50
第一节 语篇教学的首要环节——词汇的知识构型教学50
第二节 幼儿教师导语探讨54
第三节 学前儿童语篇教学60
第四节 幼儿语言教育教材编写指导原则64
结语67
写在最后68
参考文献69