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![学校管理理论与实务](https://www.shukui.net/cover/26/32985364.jpg)
- 姚晓峰著 著
- 出版社: 兰州:甘肃人民出版社
- ISBN:9787226041635
- 出版时间:2011
- 标注页数:449页
- 文件大小:115MB
- 文件页数:457页
- 主题词:学校管理-研究
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图书目录
第一章 管理与管理学1
第一节 管理的基本问题1
第二节 管理理论21
第二章 教育管理47
第一节 教育管理的基本问题47
第二节 教育管理学的概念与学科性质54
第三节 教育管理学的产生与发展60
第三章 学校管理76
第一节 学校管理的概念、理念和基本要素76
第二节 学校管理的特点与原则80
第三节 学校管理的程序与方法83
第四节 学校目标管理87
第五节 学校管理体制94
第四章 学校组织与领导103
第一节 组织的概念、分类,传统组织的特征与组织理论103
第二节 领导理论111
第三节 学校组织141
第四节 学校的用人之道147
第五章 学校的领导者——校长163
第一节 校长职业的历史沿革163
第二节 校长的概念、职责、作用171
第三节 校长的威信与影响力176
第四节 校长如何学会忙里偷闲184
第五节 校长职业化191
第六章 教师管理213
第一节 关于教师213
第二节 教师管理的概念与目的226
第三节 教师管理的基本理论228
第四节 教师管理中的误区与纠正236
第五节 教师管理发展趋势239
第七章 学生管理253
第一节 学生管理的目的与基本要求253
第二节 学生管理中师生关系的不同理论观点256
第三节 学生管理中管与“放”、管与“不管”258
第四节 学生管理中的惩罚260
第八章 班级管理275
第一节 班级组织275
第二节 班级日常管理293
第三节 班级活动管理302
第四节 班级领导者——班主任306
第九章 课堂管理319
第一节 课堂管理的概念、影响因素及其方法319
第二节 课堂管理理论流派321
第三节 课堂管理中存在的问题与矫正332
第四节 课堂问题行为的管理策略340
第十章 教学管理350
第一节 教学管理的含义、主体、任务与原则350
第二节 教学管理系统355
第三节 教学质量管理与考试364
第四节 教学评价367
第十一章 学校专项管理401
第一节 德育工作管理401
第二节 美育工作管理415
第三节 体育卫生管理419
第四节 后勤总务管理425
参考书目444
后记447