图书介绍
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- 汝茵佳主编 著
- 出版社： 北京：高等教育出版社
- ISBN：7040197596
- 出版时间：2006
- 标注页数：221页
- 文件大小：18MB
- 文件页数：232页
- 主题词：幼儿园－环境设计－高等学校：技术学校－教材
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图书目录
第一部分 幼儿园环境创设的理论与指导3
第一章 幼儿园环境与环境教育的基本理论3
第一节 环境及幼儿园环境3
第二节 幼儿园环境教育的基本理论5
第三节 当代环境创设的基本理念10
第四节 目前我国幼儿园环境创设中的问题15
第五节 幼儿园环境的目标17
第六节 幼儿园环境的教育功能19
第二章 幼儿园环境创设的原则及基本方法27
第一节 幼儿园环境创设的指导思想27
第二节 幼儿园环境创设的原则33
第三节 幼儿园环境创设及教育的基本方法37
第四节 幼儿园环境的创新40
第三章 幼儿园环境中教师的角色及材料44
第一节 幼儿园环境中教师的角色44
第二节 幼儿园环境中教师的角色策略51
第三节 幼儿园环境与材料54
第四节 幼儿与材料59
第四章 幼儿园健康心理环境及人际环境的创设64
第一节 幼儿心理与健康心理环境64
第二节 幼儿教师心理与健康心理环境66
第三节 幼儿园教师健康心理环境的创设71
第四节 幼儿园环境创设中的人文关怀76
第五节 师幼交往环境中的问题83
第六节 幼儿园师幼交往环境的营造85
第七节 体态环境营造及师幼交往技巧89
第八节 幼儿园同伴交往环境的营造91
第五章 幼儿园区域环境的规划及创设96
第一节 幼儿园区域的产生及特征96
第二节 区域环境的设计及区域活动指导99
第三节 幼儿园区域环境中的标志和规则的创设103
第四节 幼儿园各区域环境的规划及创设109
第五节 无班界区域环境的规划及创设127
第一节 幼儿园墙饰的规划及创设130
第六章 幼儿园室内外环境的规划及创设130
第二节 幼儿园室内公共环境的规划及创设135
第三节 幼儿园主题活动环境的规划及创设142
第四节 幼儿园户外活动环境的规划及创设146
第五节 幼儿园园舍建筑环境的规划及创设150
第六节 托班环境的规划及创设152
第七节 农村幼儿园（班）环境的创设及利用156
第七章 家庭、社区环境的创设及利用161
第一节 家庭教育与家庭环境161
第二节 家庭物质生活环境的创设及指导163
第三节 家庭游戏环境的创设及指导167
第四节 家庭亲子情感环境的创设及指导170
第五节 家庭活动环境的创设与指导175
第六节 家庭安全环境的创设及指导178
第七节 社区环境的利用及创设180
第一节 幼儿园安全制度与安全环境创设184
第八章 幼儿园安全环境创设及环境评价184
第二节 幼儿园环境评价的功能及内容189
第三节 幼儿园环境评价的方式192
第四节 幼儿园环境的评价者及其方式196
附录1 相关幼儿园环境的法规要求200
附录2 幼儿园环境评价问卷204
第二部分 幼儿园环境实例展示（彩图）211
一、幼儿园园舍环境创设211
二、幼儿园功能室布置212
三、幼儿园活动区创设213
四、幼儿园墙面布置214
五、幼儿园挂饰215
六、幼儿园主题活动环境创设216
七、幼儿园社区环境利用217
八、幼儿园玩教具制作218
第三部分 幼儿园环境光盘（附）221
后记221