图书介绍
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- 姚志平主编；莆田市教育局编 著
- 出版社： 福州：福建教育出版社
- ISBN：753344129X
- 出版时间：2005
- 标注页数：359页
- 文件大小：36MB
- 文件页数：370页
- 主题词：课堂教学－教学研究－中小学－文集
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图书目录
中小学教育3
重塑教师角色 推进课程改革 蔡辉森3
师爱——教师的天职 叶金太8
贴近教师教学的研究 黄喜彬15
理想课堂探索 郑寿辉20
浅谈新课程改革中教学方式的转变 蔡元美27
玩是儿童的第二生命 张继胜33
创设问题情境增强课堂活力 徐长安37
新课程改革中的教育方法初探 柯斌茂44
从激励走向自觉 郑继仁57
研究性学习中学生思维能力的培养 林友雄63
发挥研究性学习的功能 挖掘新时代学生的潜力 郑国金68
研究性学习中学生问题意识的培养 林添胜73
研究性学习与研究型教师 吴友华79
为有源头活水来 郑宗太84
语文开放性自主活动的探索 李德全91
激将法与“连环式激励” 陈元勋95
怎样确立“大语文”教育观 张锦来99
高二学生家庭创新教育现状的调查报告 龚荔群103
儒家人才管理思想的哲学思考 陈喜廉108
素质教育下校长行为方式的转变 黄孝英114
调整农村小学学校布局之我见 连金焰119
抓好爱校教育 创办有特色的农村小学 仙游县枫亭麟山小学122
如何引导低年级学生的个性化评价 郭翠青128
让学生在自我管理中成长 武蓓芳133
引导自主学习 促进主动发展 傅世耿138
摆脱束缚 放飞个性 吴丽玉142
放飞心灵 陶冶情操 胡志强146
抓好“导”、“实”、“活” 培养学生个性特长 陈文淡151
改革课堂教学 减轻学生负担 陈文淡154
推行素质教育 促进学生发展 詹凤治160
让智慧在指尖跳动 黄秀琼164
数学教学应实现“五让” 许秀美169
让网络走进思想品德课教学之中 黄俊霖174
突出特点 落实目标 林晓红180
怎样上“活”思品课 肖淑英183
让思品课插图“活”起来 朱炳南186
引导学生主动参与英语学习 黄海珍189
音乐教学应在艺术中感受 林群群194
让学生在音乐课里动起来 陈起行198
幼儿教育205
走向体验 曾惠容205
落实新《纲要》的几个切入点 林惠杰215
幼教改革发展的机遇与思考 林范佳219
注重素质养成适应社会需求 郑建贞223
谈幼儿园的语言环境创设 戴荔英228
在互动式教学中促进幼儿的发展 梁黎含232
在美的旋律中成长、创造 郭莉莉238
系列层次活动理论在唱歌教学中的运用 钟静茹242
幼儿语言教育的“五性” 陈丽华245
发展幼儿语言能力 肖海霞248
谈幼儿数学操作活动的激趣 刘一晶252
莆仙方言区农村幼儿普通话教育的研究报告 许林军 刘丹霞254
新的观念 新的挑战 游荔蓉263
如何培养幼儿学习古诗的兴趣 黄爱连267
让幼儿主动学习 林益芳271
收集·展示·交流 陈姗274
幼儿早期阅读教育的指导 陈淑萍278
小班结构游戏的指导策略 宋雪莹284
培养幼儿自主学习能力初探 曾敏288
启迪幼儿的数学思维 戴荔英291
个别差异观与幼儿数学教育 翁瑞玉295
创设良好环境 促进幼儿自主性发展 姚燕妹299
幼儿缺乏自信的原因及对策 李迎燕304
贴近幼儿心灵的师生交往 胡雪儿310
让孩子在快乐中自由成长 郑雪凌313
幼儿的健康教育 林丽仙318
贴近童心感受年轻的事业 许丽琴322
区域活动中交流讨论的价值 吴燕芳327
创设区域活动 强化教育意识 方舒静332
赞赏幼儿的成就 方冬琴336
让幼儿在自然中成长 王雪白340
家长教育观、教育行为现状的调查与思考 兰一心344
家园互动 共同成长 林琼峰350
家庭中幼儿的养成教育 林美云355
开发家长资源 推进课程改革 方丽清357