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目录序言1

第一章 毛泽东思想的历史地位和作用1

一、毛泽东思想是马克思列宁主义在中国的运用和发展1

二、毛泽东思想是中国优秀传统文化的继承和发展5

（一）“实事求是”的思想7

（二）古代朴素的辩证法思想7

（三）古代的知行观8

（四）古代的任贤、民本思想9

（五）古代的伦理思想11

（六）古代优秀的军事思想12

（七）古代进化和发展的思想13

三、毛泽东思想的形成和发展14

（一）毛泽东世界观的根本转变14

（二）毛泽东思想的萌芽15

（三）毛泽东思想的成熟和系统化20

（四）毛泽东思想的验证和全面展开25

（五）毛泽东思想在社会主义革命和建设时期的发展和曲折30

四、毛泽东思想是中国革命和建设的理论指南35

第二章 毛泽东哲学思想40

一、毛泽东哲学思想的基本特征和历史地位40

（一）毛泽东哲学思想的基本特征41

（二）毛泽东哲学思想的历史地位51

二、以实事求是为基本特征的唯物论53

（一）实事——物质54

（二）求——物质和意识的关系58

（三）是——客观规律60

（四）反对主观主义62

三、以对立统一规律为核心的辩证法68

（一）毛泽东对对立统一规律的论述和贡献69

（二）毛泽东对辩证法其他规律和范畴的论述和贡献84

四、以实践为基础的认识论92

（一）毛泽东的实践观92

（二）由物质到精神，由精神到物质97

（三）毛泽东的真理观102

（四）认识世界和改造世界107

五、以社会基本矛盾为基础的历史唯物论109

（一）毛泽东的社会基本矛盾学说110

（二）人民是创造世界历史的动力118

（三）阶级斗争是阶级社会发展的真正动力123

六、毛泽东对世界观、认识论、方法论一致性的新贡献127

（一）毛泽东赋予世界观、认识论、方法论以新的内容128

（二）世界观、认识论、方法论一致性的基础是实践，是理论与实际的结合130

（三）世界观、认识论、方法论一致性的主体133

第三章 毛泽东社会主义经济思想137

一、社会主义经济制度的建立137

（一）从新民主主义向社会主义的过渡137

（二）对资本主义工商业的社会主义改造142

（三）对农业的社会主义改造148

二、建立社会主义生产资料公有制和实行按劳分配原则154

（一）生产资料社会主义公有制154

（二）社会主义个人消费品的按劳分配原则162

（三）社会主义经济的有计划发展166

三、社会主义商品经济和价值规律169

（一）毛泽东对社会主义商品生产和商品交换理论的发展169

（二）社会主义商品生产和商品交换的特点174

（三）发展社会主义商品生产的重要意义177

（四）社会主义经济中价值规律的作用179

四、社会主义现代化建设184

（一）社会主义现代化建设的目标和任务184

（二）技术革命187

（三）独立自主，自力更生191

第四章 毛泽东政治思想197

一、中国社会的阶级构成和中国革命的理论198

（一）毛泽东对中国社会各阶级的分析198

（二）关于新民主主义革命的理论203

（三）关于革命转变的理论211

（四）关于社会主义革命的理论214

二、武装夺取政权的理论218

（一）中国革命实质上是无产阶级领导下的农民革命战争218

（二）中国革命必须走农村包围城市，武装夺取政权的道路220

（三）人民军队是武装夺取全国政权的主要依靠224

三、统一战线的理论226

（一）马克思主义统一战线理论的历史发展226

（二）毛泽东关于统一战线理论的内容及其对于马克思主义的发展228

四、人民民主专政的理论233

（一）人民民主专政是中国近代历史发展的必然233

（二）人民民主专政的内容和实质236

（三）人民民主专政的历史任务238

（四）人民民主专政的特征及其对于马克思主义国家学说的贡献241

五、社会主义社会的两类矛盾学说244

（一）运用对立统一规律观察分析社会主义社会245

（二）社会主义社会的基本矛盾246

（三）社会主义社会两类不同性质的矛盾248

（四）正确处理人民内部矛盾是社会主义国家政治生活的主题249

（五）正确处理人民内部矛盾的基本方针250

第五章 毛泽东建党思想253

一、毛泽东建党思想是马列主义建党学说的重要发展253

（一）毛泽东建党思想的产生和形成254

（二）毛泽东建党思想的成熟和完备256

（三）毛泽东建党思想在解放战争时期的发展258

（四）毛泽东建党思想在建国以后的发展258

二、着重从思想上建设党，把思想教育和思想领导放在第一位260

（一）注重从思想上建设党是毛泽东建党思想的突出特点260

（二）注重从思想上建设党，其实质就是要“依照无产阶级先锋队的面貌改造党”263

（三）注重思想教育，提高全党的马克思主义水平266

三、党的建设要密切联系党的政治路线269

（一）正确实现党的领导，首先要有一条马克思主义的政治路线269

（二）党的建设必须密切联系党的政治路线275

（三）正确开展党内两条战线的斗争，保证党的路线的贯彻执行279

四、党的三大作风是区别于其他任何政党的显著标志283

（一）中国共产党的三大作风283

（二）注重党风建设是毛泽东建党思想的一个突出特点286

五、按照民主集中制原则把党的一切力量坚强地团结起来291

（一）毛泽东对民主集中制的科学概括和论述291

（二）要把“党的一切力量在民主集中制的组织和纪律的原则之下，坚强地团结起来”295

（三）实行民主集中制要密切联系马克思主义的认识论和党的群众路线299

（四）把民主集中制运用于国家政权建设，创立了人民民主政权的组织形式301

六、按照德才兼备的标准和任人唯贤的路线建设党的干部队伍303

（一）坚持德才兼备的干部标准303

（二）实行任人唯贤的干部路线305

（三）执行正确的干部政策308

（四）搞“五湖四海”，全面团结党的干部队伍311

第六章 毛泽东军事思想315

一、毛泽东军事思想的科学体系和历史地位315

（一）毛泽东军事思想的涵义315

（二）毛泽东军事思想的科学体系317

（三）毛泽东军事思想的历史地位320

二、毛泽东的战争观与方法论323

（一）毛泽东的战争观323

（二）毛泽东的战争方法论335

三、毛泽东的人民军队思想350

（一）必须建立一支人民的军队350

（二）人民军队的建军原则352

（三）人民军队的治军方针358

四、毛泽东的人民战争思想364

（一）人民战争的理论依据364

（二）人民战争的基本经验367

五、毛泽东的战略战术思想373

（一）战略上藐视敌人，战术上重视敌人373

（二）内线持久与外线速决的作战思想375

（三）运动战、阵地战、游击战相结合的作战形式378

（四）歼灭战的作战方针380

（五）集中优势兵力，各个歼灭敌人381

六、毛泽东的国防建设思想384

（一）国防建设的地位和作用384

（二）国防建设的基本原则和方针385

（三）国防建设的主要任务和要求389

第七章 毛泽东文化艺术思想393

一、文化艺术的地位和作用393

（一）文化艺术与政治、经济的关系394

（二）文化艺术在中国革命和建设中的地位和作用398

二、文化艺术的发展道路402

（一）文化艺术的“源”和“流”的关系问题403

（二）文化艺术的普及与提高问题408

（三）文艺批评的标准问题413

（四）古为今用，洋为中用418

（五）百花齐放、百家争鸣422

三、民族的科学的大众的文化428

（一）中国新文化运动的性质和特点428

（二）民族的科学的大众的文化430

四、建设社会主义新文化433

（一）中国必将出现“一个文化建设的高潮”434

（二）社会主义新文化建设必须以马克思主义为指导434

（三）大力发展各项文化事业436

五、文化工作中的统一战线438

（一）民主革命时期的文化统一战线438

（二）社会主义革命和建设时期的文化统一战线440

（三）团结广大的知识分子442

第八章 毛泽东民族宗教思想448

一、民族和宗教问题448

（一）民族是一个历史范畴448

（二）民族问题和阶级问题452

（三）民族问题是无产阶级革命总问题的一部分454

二、民族平等、民族团结和共同繁荣455

三、民族区域自治和民族化460

（一）实行民族区域自治是党的民族工作的基本政策460

（二）民族化是民族区域自治的基本内容465

（三）团结、教育民族上层爱国人士470

四、宗教和宗教信仰472

（一）神权是束缚中国人民特别是农民的绳索472

（二）不能用行政命令去消灭宗教473

（三）尊重和保护宗教信仰自由475

（四）团结宗教界爱国人士和广大信教群众479

五、研究宗教，批判神学481

第九章 毛泽东领导思想和领导艺术485

一、毛泽东对中国古代领导思想遗产的批判和继承485

（一）对古代哲学中领导思想精华的阐发485

（二）研究古代亡国教训，探索治国之道488

（三）借鉴历史决策经验，提高决策水平490

（四）发扬古代用人优良传统，实行“任人唯贤”干部路线493

二、毛泽东领导思想的核心——正确对待群众和权力497

（一）集权与分权的统一497

（二）民主集中制与权力制约499

（三）坚持群众路线，反对官僚主义502

三、毛泽东的领导哲学思想504

（一）战略哲学思想505

（二）政策哲学思想506

（三）策略哲学思想507

（四）领导者的思想素养510

四、毛泽东的领导艺术511

（一）主观与客观的辩证统一——领导艺术的基石511

（二）学会“弹钢琴”——统筹兼顾的领导艺术514

（三）巧妙运用“对立面的同一性”——“结合”的领导艺术517

（四）创造精神——领导艺术的灵魂522

后记525