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加强和改进大学生思想政治教育优秀实例选编
  • 中共中央宣传部宣传教育局,教育部社会科学研究与思想政治工作司,共青团中央学校部组编 著
  • 出版社: 北京:中国人民大学出版社
  • ISBN:730006406X
  • 出版时间:2005
  • 标注页数:436页
  • 文件大小:22MB
  • 文件页数:453页
  • 主题词:大学生-思想政治教育-案例-中国

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图书目录

目录1

中共中央、国务院发出《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》(新华社通稿)1

一、课堂教学篇3

教学“活”起来 教师“动”起来 南开大学3

真学 真懂 真信 真情 湖南师范大学7

夯实“三进”,推动“三出” 成都理工大学10

思想政治理论课教改的三个“相统一” 河海大学13

思想政治理论课督导工作的实践 湖北省委高校工委16

考试方法改革的新尝试 对外经济贸易大学20

在实践中深化教学效果 南京审计学院23

全程导师制的有益实践 中山大学26

思想政治理论课教学中的名家课堂 宁波大学31

精心策划主题班课 正确引导学生成才 湖南女子大学35

以评优活动搭建思想政治教育平台 北京科技大学38

用红岩精神造就栋梁 西南政法大学43

二、社会实践篇43

“周恩来班”的创建 淮阴师范学院46

双休日社会实践 复旦大学49

“访贫教育”的价值 福州大学52

送法下乡 西南政法大学55

用爱心架设起美丽的彩虹 西北工业大学58

用太行山精神兴校育人 河北农业大学61

爱心家教工程 中南大学64

寻访校友足迹 山东大学67

走进更广阔的精神天地 福建师范大学70

社会实践中的理想教育 重庆大学73

搭建探求真理的平台 浙江大学76

国旗在我心中 北京化工大学79

大学生国旗队的示范作用 河北师范大学83

“红色1+1”科技行动 中国农业大学86

用青春点燃希望的火种 中国海洋大学89

“三贴近”的成功尝试 北京大学97

三、校园文化篇97

百名教授、百场报告 河南农业大学102

人生发展导航工程 上海外国语大学105

爱国主义教育从身边做起 西北大学109

“百年校魂”教育的有益探索 安庆师范学院112

校园文化建设的整体推进 湖南大学116

加强引导,努力形成浓厚的学习风气 西北大学118

主题教育活动如何“三贴近” 长沙理工大学121

“焦点时刻”十年滋润学子心田 河北农业大学124

“名人讲堂”的探索与实施 中国地质大学(北京)127

构建校园文化建设的“五大计划” 西北师范大学130

校园文化建设的全方位渗透 东南大学135

“读百本书”活动的文化熏陶 浙江财经学院139

在艺术排演中升华精神 北京交通大学143

艺术社团的魅力 同济大学146

精心打造毕业纪念教育活动 东北财经大学149

让人难以忘怀的典礼 北京工业大学153

学风建设的有益实践 大连理工大学159

启动学生创新工程,大力推行创新教育 南开大学163

《青年人大》——大学生思想政治教育的“实验室” 中国人民大学166

相执“诚信”之手培育栋梁之才 华北电力大学171

文明标兵带动一片 吉林大学175

学风建设的“五大制度” 四川大学179

四、网络教育篇185

“小玥在线”的亲密接触 中国矿业大学185

QQ上的知心朋友 西北工业大学188

打造大学生全面成才的信息港 湖南省委高校工委191

“红岩网校”的魅力 重庆邮电学院193

思想政治理论课网上教育的“五进” 南昌大学197

名师网上谈心:帮助大学生排解思想困惑 华中科技大学200

网络思想政治教育工作的预警与援助 中国科技大学202

网络信息时代的“大禹治水” 上海交通大学204

网上教学答疑与思想教育的渗透 西南科技大学207

网上理论学习的新天地 天津大学210

网上思想政治教育如何扩大覆盖面 中南大学212

以制度建设规范网络秩序 西安交通大学215

用网络知识竞赛排挤网络游戏 华中科技大学219

思想政治教育新天地 东华大学222

打造青春网络联盟 让团旗在网络上飘扬 华南理工大学225

五、心理健康教育篇231

建设规范的心理咨询中心 北京师范大学231

结对子的情感渗透 南京师范大学235

探索心理健康教育工作的新体系 中南大学237

校园心理剧的特殊功效 苏州大学240

心理健康教育的“立体化、多轨制” 南开大学243

心理健康教育的“携手成长”活动 北京邮电大学246

心理阳光工程的“七个一” 华侨大学248

一个心理危机成功干预的案例 西南民族大学252

走好大学生活第一步 上海交通大学256

做好女大学生的心理健康辅导 对外经济贸易大学259

快乐生活、快乐学习、快乐成长 西安电子科技大学263

六、解决实际问题篇269

道德品质培养要从小事做起 北京林业大学269

连接学校教育与家庭教育的纽带 重庆工商大学272

推行学生家长会、家长委员会制度的探索 南京师范大学276

伸出你我之手让我们共同进步 中国地质大学(武汉)279

帮困活动“一助一” 华中农业大学283

大学生生涯规划辅导的新尝试 南开大学287

大学生职业发展教育的探索与实践 上海市科教党委、市教委290

实行就业导师制的实践 中南财经政法大学293

特长生的成才 东北林业大学295

西藏班的特殊关怀 东北大学298

系统做好帮困助学工作 广西师范大学301

“阳光奖学金”的特殊意义 南京师范大学304

一个离群大学生的转化之路 西安科技大学308

用爱心呼唤觉醒 南通大学312

在特困生中培养和树立先进典型 华中师范大学315

帮助贫困家庭大学生的新模式 中山大学319

加强校园诚信教育,推动国家助学贷款工作 重庆医科大学322

七、党团组织及学生组织篇329

“党员形象工程”的示范带动 大连理工大学329

360度考评 复旦大学332

党课教育的创新 北京大学335

学生宿舍的“党员接待室” 南华大学340

把思想政治教育做到学生宿舍中去 重庆交通学院343

充分发挥学生骨干在学生思想政治教育中的积极作用 江苏技术师范学院347

“关爱中心”的党员形象 四川外语学院350

理论社团建设的创新 西南农业大学354

牢固占领大学生思想政治教育重要阵地 华北电力大学358

学生社团负责人的培养 上海财经大学361

“细胞工程”的活力 中国农业大学365

先进班集体是如何产生的 东北大学368

学生党建工作的“五个一” 湖南师范大学373

学生自我管理的新创造 西南政法大学376

“引领工程”铸党魂 北京化工大学379

抓好党员发展工作的“龙头工程” 清华大学383

主题教育活动的“三结合” 江南大学387

立足基层展党员风采抓住契机做时代先锋 华北电力大学391

八、队伍建设篇397

着力构建“严管、精培、严进、优出”的队伍建设新模式 重庆大学397

“免检”教师、“学生工作论坛”、“育学同行”工程创新队伍建设 北京化工大学401

坚持“四要四讲”的辅导员队伍 成都电子科技大学405

精心锻造辅导员、班主任队伍 山东大学409

“五个一百”踏实育人 湖南商学院414

教授育人团与班级指导教师制度 西安科技大学417

学生宿舍导师制 南开大学420

“双肩挑”的大学生辅导员 清华大学423

全面推行大学生导师制的尝试 浙江省委教育工委浙江省教育厅427

大力实施“学生工作干部素质提高工程” 湖北省委高校工委432

后记436

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