图书介绍
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- 刘显国编著 著
- 出版社： 北京：中国林业出版社
- ISBN：7503823550
- 出版时间：2000
- 标注页数：171页
- 文件大小：9MB
- 文件页数：185页
- 主题词：课堂教学
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图书目录
教学艺术美（代序）&刘显国1
1 课堂提问概述1
1.1 课堂提问的意义与作用1
1.2 教学艺术与课堂提问8
2 课堂提问的基本原理14
2.1 课堂提问的心理学原理14
2.2 课堂提问的教育学原理18
2.3 课堂提问的“三论”原理27
3 课堂提问的优化35
3.1 课堂提问的优化原则35
3.2 课堂提问的优化标准42
4 课堂提问的方法45
4.1 课堂提问的类型45
4.2 课堂提问的方法52
4.3 课堂提问的技巧64
4.4 课堂提问的准备76
4.5 课堂提问的程序80
5 课堂提问的设计艺术83
5.1 课堂提问设计的意义83
5.2 课堂提问设计的优化84
5.3 课堂提问设计应注意的问题88
6 启发学生提问的艺术125
6.1 投石激浪巧提问126
6.2 比较中激发思维126
6.3 学科特点要鲜明132
6.4 主体地位作保证137
6.5 善引善导掀高潮142
6.6 提问原因要分明146
6.7 提问技巧常记心148
7 启发学生答问的艺术151
7.1 创造良好的气氛151
7.2 引导学生自己置疑156
7.3 把握好提问的时机159
7.4 要鼓励学生积极发言160
7.5 选择好提问的方法162
7.6 注意及时反馈调控165
7.7 加强评价正面强化169
7.8 答问后的处理艺术170