图书介绍
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- 闵嘉国，罗花英主编 著
- 出版社： 武汉：武汉工业大学出版社
- ISBN：7562901899
- 出版时间：1989
- 标注页数：248页
- 文件大小：10MB
- 文件页数：257页
- 主题词：
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图书目录
揭开教师人际交往的奥秘——教师人际交往概述1
一、教师人际交往1
二、教师人际交往的作用7
三、教师人际交往的条件和原则11
教师人际交往的万花筒——教师人际交往的类型、形式与方法20
一、教师人际交往的类型20
二、学校集体中的人际交往形式24
三、教师人际交往的方法35
师生情谊 地久天长——教师与学生的交往41
一、教师和学生交往的重要性41
二、教师与不同类型的学生交往47
三、教师与学生交往的基本原则56
教师与天下父母心——教师与学生家长的交往63
一、教师与学生家长的交往是加速学生成才的催化剂63
二、阻碍教师与学生家长合作的因素75
三、教师与学生家长交往的基本原则79
同类需相求 文人须相亲——教师与同行的交往81
一、教师与同行交往的初析81
二、教师与同行交往的形象91
三、教师与同行交往的主要原则94
无冕皇帝和顶头上司——教师与学校领导的交往100
一、教师与学校领导交往的意义100
二、教师与学校领导交往的类型104
三、教师与学校领导交往的双向调节原则111
为改革开放的浪潮推波助澜——教师与社会的交往120
一、现代学校教育的开放性120
二、教师与社会交往的方式与要求124
三、教师与社会交往的原则135
骨肉情深 亲朋竭诚——教师与亲朋的交往139
一、教师与父母的交往139
二、教师与近亲的交往145
三、教师与朋友的交往151
山高水长结友情——教师与异性和配偶的交往156
一、教师与异性交往常识156
二、教师爱情婚姻生活中的交往161
三、当前教师家庭人际关系的特点和发展趋势172
爱子如父 教女如师——教师与子女的交往174
一、教师家庭教育的新课题174
二、教师与子女交往的反思182
三、教师与子女交往的基本要求189
远亲不如近邻——教师与邻里的交往195
一、邻里交往的类型195
二、教师与邻里交往的特点199
三、教师与邻里交往的原则204
平面性与立体性交叉的艺术——教师与外国人的交往211
一、对外开放与教师交往211
二、教师与外国人交往中的思考214
三、教师与外国人交往的准则219
四、教师与外国人交往中的礼貌224
追求完美的人格——教师社交的基本素养229
一、培养高尚的道德情操是教师人际交往中的首要素质229
二、教师在交往中应有较广的知识面233
三、教师在交往中应有良好的教养236