职业化养成理论与实践PDF|Epub|txt|kindle电子书版本网盘下载

职业化养成理论与实践PDF格式电子书版下载

注意：本站所有压缩包均有解压码： 点击下载压缩包解压工具

引言1

第一章 职业与职业化概述3

第一节 职业3

一、职业概念的来源3

二、职业的要素5

三、职业的特点5

四、职业的功能6

五、职业理念8

六、职业保障9

七、职业的内在构成条件9

第二节 职业化9

一、职业化来源解析9

二、职业化定义的研究11

三、职业化的特征12

第三节 国内外职业化研究体系13

一、职业化发展的基础研究13

二、国外文献有关职业化的核心论点15

三、国外对职业化的研究的发展15

四、国内的职业化理论16

五、职业化的构成要素17

六、职业化的作用17

第四节 职业化的实质18

一、职业化的实质18

二、职业化的历史足迹18

三、我国现阶段人员职业化的基本要求19

四、职业活动最基本的意义就是谋求生存权20

五、职业化的基本诠释20

第二章 职业选择理论22

第一节 高知群体出现就业困难原因分析23

一、近年大学生就业难的状况分析23

二、当前大学生职业化素质状况24

三、次级债引爆的金融危机加剧就业矛盾25

四、大学专业结构体制内的引导体系失调25

五、大学生职业化素质不健全26

第二节 职业声望与职业分层29

一、影响职业声望的因素30

二、决定职业声望与竞争力的因素：职业人格和职业化特征30

第三节 职业化的职业期望与职业价值32

一、职业价值观类型32

二、职业价值取向32

三、职业生涯成功是个人职业生涯追求目标的实现32

第四节 职业选择理论33

一、帕森斯的职业-人匹配论33

二、霍兰德的职业性向理论33

第五节 职业锚理论35

一、职业锚的含义35

二、职业锚的类型36

三、职业锚的功能38

四、职业锚的个人开发39

五、职业锚的应用意义41

第六节 无边界职业化理论43

第三章 职业化意识45

第一节 大学生职业意识45

一、意识与职业化意识45

二、职业化意识的内涵46

三、树立职业化意识47

第二节 职业化意识的结构要素47

一、职业价值观意识48

二、职业定位意识49

三、职业理想意识49

四、职业风险意识50

五、职业调适意识52

第三节 职业化意识影响因素53

一、职业化个体因素53

二、职业化教育状况因素54

三、职业化的社会环境因素55

四、职业化家庭环境因素57

第四节 职业化意识缺乏的主要表现58

一、职业化功利性倾向58

二、求职的职业化的社会化导向59

三、职业化的从众性60

四、职业化的依赖性62

五、职业化的主观能动性63

第五节 职业化意识的培养63

一、大学生职业化的个体准备64

二、职业化的学校策略67

三、职业化的家庭应对策略71

第四章 职业化价值观养成74

第一节 职业化价值观74

一、从依赖到主动74

二、个人本位76

三、就业价值观77

第二节 制定职业化的人生目标78

一、明确你的价值观78

二、明白你的人生角色与目标79

三、制定目标的SMART原则80

第三节 培育职业化价值观82

一、职业化性格82

二、职业化性格养成体系83

三、职业化的自我价值养成与人际关系和谐体系养成86

四、职业化的升华体系87

第四节 职业化训练88

一、职业辅导88

二、职业辅导与就业指导的差异比较89

三、职业辅导的价值90

四、职业化引导的主要方向95

五、提高大学生职业化素质的方法102

第五章 职业化态度与习惯养成104

第一节 职业化态度104

一、以顾客的眼光看事情106

二、耐心对待你的客户107

三、把职业当成你志愿的事业109

四、对自己的言行负责任110

第二节 用行业标准要求自己112

一、执行行业内的标准112

二、一切都应以业绩为导向114

第三节 职业化习惯115

一、职业化习惯115

二、选择职业习惯，需要具备职业眼光116

三、选择职业习惯，需要有职业思维116

四、选择职业习惯，同时需要表现出良好的职业行为117

五、尊重他人，就是尊重自己117

六、在沟通中，切忌伤害对方的自尊，否则受损失的一定是你自己118

七、尊重他人，说到底是一种爱心的付出，是一种情感的交流与互动118

第四节 善于沟通与高效工作119

一、沟通是一种被感知119

二、沟通可以获取信息，但信息不是沟通119

三、一个完美、有效的沟通过程，必须遵循一些沟通原理119

四、高效工作121

第五节 职业习惯演变成职业化精神124

一、职业化精神特征124

二、职业化能力127

三、职业化训练129

四、专业化和职业化131

第六章 职业化情商养成132

第一节 情商的来历132

一、关于情商的来历133

二、情商研究的发展133

三、情商的训练135

第二节 情商的作用136

一、EQ对人生的作用136

二、EQ对职业化的作用137

第三节 职业化的自我认知能力模型138

一、九型人格模型139

二、人格特质模型139

三、自我情绪觉察模型140

第四节 职业化的自我掌控能力144

一、情绪控制的5个阶段145

二、寻找原因147

三、尊重规律147

四、睡眠充足147

五、亲近自然148

六、经常运动148

七、合理饮食148

八、积极乐观149

九、情绪调节的11种技巧150

第五节 职业化的自我激励能力153

一、自我激励的作用153

二、情绪低落时需要自我激励154

三、失败时需要自我激励155

四、信心不足时需要自我激励155

五、自卑时需要自我激励156

六、关键时刻需要自我激励157

七、自我激励的4个小动作158

八、自我激励的20个方法159

第六节 职业化的认知他人的能力162

一、认知他人的范围162

二、认知他人的方法163

三、认知他人的“八观”165

四、认知他人的“六验”、“六戚”、“四隐”165

五、认知他人的表情165

六、理解他人情绪的4个步骤166

第七节 职业化的人际关系167

一、处理人际关系的基本原则167

二、了解他人的情感需要169

三、成功的人际关系技巧175

第七章 职业化发展环境185

第一节 职业环境标准设计与规范185

一、职业发展通道设计185

二、职业规范186

第二节 职业化发展环境分析186

一、就业市场的影响187

二、学校方面188

三、家庭导向189

第三节 职业化发展环境的策略190

一、高等院校的应对措施190

二、个体的自我完善194

第四节 自我创造职业化发展环境200

一、60／20／20法则200

二、职业化环境认同感201

三、职业环境负面情感效应201

第八章 职业生涯规划与管理203

第一节 职业生涯规划203

一、职业生涯203

二、职业生涯规划204

三、职业生涯规划与管理205

第二节 职业生涯管理212

一、从个人的角度看职业生涯规划与管理的重要性212

二、从企业的角度看职业生涯规划与管理的重要性213

三、从大学生就业角度看职业生涯规划与管理的重要性214

第三节 职业生涯规划与管理215

一、职业生涯诊断215

二、确定职业生涯发展目标和成功标准218

三、确定职业生涯发展策略220

四、职业生涯实施管理225

第四节 职业生涯的规划趋势226

一、国外职业规划教育的特点226

二、国外职业规划教育的发展趋势227

第九章 职业化目标228

第一节 职业化目标228

一、企业迫切需要职业化员工228

二、职业化员工依靠企业、社会与个人共同塑造229

三、职业化员工的基本要求和必备修养229

四、社会条件230

第二节 塑造职业化目标能力231

一、能力因素231

二、非能力因素231

第三节 职业化目标的设定232

一、美好愿望、职业方向与职业目标233

二、心理素质目标233

三、观念目标234

四、目标的时间分解235

五、目标组合235

六、职业目标的冷热237

七、职业与职业分化238

第四节 职业化目标的再选择238

一、职业体验与反思238

二、职业化目标的建议239

参考文献241

后记243