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![翻译研究 从教学到译论](https://www.shukui.net/cover/45/33292518.jpg)
- 宋志平著 著
- 出版社: 长春:吉林大学出版社
- ISBN:9787560138800
- 出版时间:2008
- 标注页数:201页
- 文件大小:11MB
- 文件页数:210页
- 主题词:王尔德,O.(1856~1900)-人物研究
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图书目录
教学探索篇1
第一章 翻译教学思想1
第一节 基于实践的翻译教学论反思1
第二节 翻译测试研究的理论思考4
第三节 翻译教学中文化意识的培养9
第四节 信息社会背景下的翻译教学13
第五节 高级阶段翻译教学:语段隐性连接16
第六节 翻译在英语教学中的作用19
第二章 翻译教学实务26
第一节 忠实是教材翻译的第一要义26
第二节 《葛底斯堡演讲》译文例析30
第三节 翻译题型设计33
第四节 语用学理论观照下的英语习语翻译37
第五节 英语末端中心与被动句汉译43
第六节 leave home与for sb to do sth的理解与翻译45
第七节 better是“较好”还是“更好”?48
译论研究篇51
第三章 翻译过程研究的多维视角51
第一节 语用学视角下的翻译研究51
第二节 语言顺应论与翻译过程的选择顺应59
第三节 翻译过程研究的心理认知视角68
第四节 翻译选择过程的非线性特征75
第四章 翻译的行为主体与认知客体83
第一节 翻译主体的心理要素83
第二节 翻译过程中的主体性意识86
第三节 文化差异与语篇连贯对等92
第四节 形合与意合104
第五节 信息结构112
第六节 语序选择原则119
第五章 西方译论的引介与创新130
第一节 国外译论研究途径与我国译学建设130
第二节 “等效翻译”理论及其局限性136
第三节 《翻译适应选择论》的简约与创新141
第四节 跨文化交际中语用失误的容忍度145
第五节 莫里斯的意义三分说与翻译150
第六节 跨文化中介语话语分析的语用学视角155
实践试笔篇160
第六章 翻译实例与评析160
第一节 事在人为160
第二节 生命如霞168
第三节 Chav——本年度最流行词语172
第四节 如何读书180
第五节 常想一二188
参考文献197
后记201