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高等职业院校人才培养工作评估解读与问答
  • 杨应崧主编;范唯,许涛,何锡涛,袁允伟副主编 著
  • 出版社: 北京:高等教育出版社
  • ISBN:9787040250367
  • 出版时间:2009
  • 标注页数:352页
  • 文件大小:28MB
  • 文件页数:368页
  • 主题词:高等学校:技术学校-人才-培养-工作-评估

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图书目录

相关文件3

教育部关于全面提高高等职业教育教学质量的若干意见&教高[2006]16号3

教育部关于印发《高等职业院校人才培养工作评估方案》的通知&教高[2008]5号8

关于委托“高等职业院校人才培养工作评估研究课题组”研究评估试行情况 进一步完善评估方案的通知&教高司函[2008]105号30

国务院办公厅关于加强普通高等学校毕业生就业工作的通知&国办发[2009]3号34

教育部关于加快高等职业教育改革促进高等职业院校毕业生就业的通知&教高[2009]3号38

教育部 财政部关于实施国家示范性高等职业院校建设计划加快高等职业教育改革与发展的意见&教高[2006]14号41

教育部关于印发《普通高等学校基本办学条件指标(试行)》的通知&教发[2004]2号47

教育部关于颁布《高等职业学校设置标准(暂行)》的通知&教发[2000]41号54

方案解读59

以专业改革与建设践行高职教育科学发展&马树超 范唯59

《高等职业院校人才培养工作评估方案》及其指标体系解读&杨应崧66

正确认识我国高等职业教育的改革形势&陈解放75

“高等职业院校人才培养工作状态数据采集平台”解读&何锡涛78

问题解答91

关于评估方案91

关于指标内涵100

关于现场考察105

关于数据平台112

试评体会121

广东省高等职业院校人才培养工作试点评估体会&广东省教育厅121

广东省高等职业院校人才培养工作试点评估情况汇报&广东省试点评估专家组126

关于高等职业院校人才培养工作状态数据采集平台系统可行性报告&上海市教育委员会130

结合本省实际扎实推进新方案评估工作&山西省教育厅高等教育处135

精心组织认真开展高职院校人才培养工作评估&天津市教育委员会高职高专处139

转变评估观念,积极实施新《方案》评估&河南省教育厅高等教育处144

开展新《方案》评估的体会&西藏自治区教育厅高等教育处150

广东四院校试评估体会汇总及点评&广东四院校155

数据采集平台的建设、应用与管理&广东清远职业技术学院174

以评估为契机加强高职院校内涵建设&山西电力职业技术学院179

新《方案》评估是促进学院内涵建设的良好机遇&海南政法职业学院186

充分发挥院校在评估中的主体作用&天津石油职业技术学院191

充分发挥学校主体作用切实做好以评促建工作&山东华宇职业技术学院196

通过状态数据预审增强评估考察的针对性与有效性&吕一中 李晓芳201

预审状态数据是专家评前准备的重要环节&李学锋205

准确把握深度访谈 有效提高评估质量&顾振华209

特色专业剖析中的几点体会&于雷215

说课评课与高职院校的课程建设&聂嘉恩218

平等交流,尊重院校在评估中的主体地位&范国强 匡奕珍222

发挥行业专家在高职院校评估中的特有作用&陈博东229

平台说明237

高等职业院校人才培养工作状态数据采集平台V2.09a237

“高等职业院校人才培养工作状态数据采集平台”操作指南253

高等教育统计指标解释279

高等教育基层统计报表填表说明286

高等学校信息公开实施办法(征求意见稿)292

附录305

关于2009年度国家级精品课程(高职)评审的相关要求及附件305

关于2009年度国家级教学团队(高职)评审的相关要求333

关于组织开展第五届高等学校教学名师奖评选表彰工作的通知&教高司函[2009]25号336

《高等职业院校人才培养工作评估》丛书出版说明351

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