图书介绍
和谐社会视阈下的高校人才培养研究PDF|Epub|txt|kindle电子书版本网盘下载
- 黄水林著 著
- 出版社： 苏州：苏州大学出版社
- ISBN：9787811379105
- 出版时间：2011
- 标注页数：186页
- 文件大小：66MB
- 文件页数：192页
- 主题词：高等学校－人才培养－研究－中国
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图书目录
导论1
一、研究的目的与意义1
二、和谐社会与高校人才培养的内在联系2
第一章 和谐社会对人才培养的基本要求4
一、和谐社会的基本内涵与基本特征4
二、和谐社会对人才培养的基本要求10
第二章 我国高校人才培养的现状分析20
一、新时期我国高校人才培养的主流及基本面20
二、关于我国高校人才培养问题的调查23
三、我国高校人才培养中存在的若干问题29
四、我国高校人才培养中存在问题的原因分析40
第三章 和谐社会高校人才培养的目标模式54
一、培养自身和谐的人54
二、培养人际关系和谐的人62
三、培养与群体和谐的人67
四、培养与社会和谐的人74
五、培养与世界和谐的人83
六、培养与自然和谐的人87
第四章 和谐社会高校人才培养的路径选择93
一、专业教育与通识教育相结合93
二、知识传授与素质教育相统一98
三、科学教育与人文关怀相融合103
四、学习继承与创新培养并重108
五、着力全球化、国际化人才的培养112
第五章 和谐社会高校人才培养的现代大学制度117
一、现代大学制度的内涵和基本特征117
二、现行大学制度对人才培养的制约与影响125
三、建立和谐社会视阈下的现代大学制度132
结论179
参考文献181
后记185