图书介绍
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- 教育部基础教育一司组编 著
- 出版社： 上海：上海交通大学出版社
- ISBN：9787313122131
- 出版时间：2015
- 标注页数：265页
- 文件大小：91MB
- 文件页数：273页
- 主题词：义务教育－学校管理－标准－研究－中国
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图书目录
第一章 概述1
第二章 平等对待每位学生10
第一节 维护学生平等入学权利10
第二节 建立“控辍保学”工作机制21
第三节 满足需要关注学生的需求31
第三章 促进学生全面发展40
第一节 提升学生道德品质40
第二节 帮助学生学会学习55
第三节 增强学生身体素质65
第四节 提高学生艺术素养80
第五节 培养学生生活本领92
第四章 引领教师专业发展102
第一节 加强教师管理和职业道德建设102
第二节 提高教师教育教学能力116
第三节 建立教师专业发展支持体系127
第五章 提升教育教学质量138
第一节 建设适合学生发展的课程138
第二节 实施以学生发展为本的教学148
第三节 建立促进学生发展的评价体系158
第四节 提供便利实用的教学资源166
第六章 营造和谐安全环境172
第一节 建立切实可行的安全与健康管理制度172
第二节 建设安全卫生的学校基础设施180
第三节 开展以生活技能为基础的安全健康教育188
第四节 营造尊重包容的学校文化196
第七章 建设现代学校制度207
第一节 提升依法科学管理能力207
第二节 建立健全民主管理制度220
第三节 构建和谐的家庭、学校、社区合作关系237
结语246
附录254
义务教育学校管理标准（试行）254
本书中涉及的法规和重要政策文件262
后记265